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끝난다. ④카드를 가장 많이 가지고 간 유아가 이긴다. -게임을 한 후 느낌을 이야기해본다. [확장 활동] - 유아들이 활동에 익숙해지면 그림 카드의 개수를 더욱 늘려 활동한다. <수·조작영역> 물놀이 안전 약속 (키즈) -안전한 물놀이에
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  • 등록일 2012.09.11
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오세요~ C : 네 유아평가 * 흥미를 가지고 수업에 잘 참여 하였는가? * 적극적인 태도를 보이고 수업에 집중 하였는가? 교사평가 * 유아의 발달 수준을 잘 고려해서 수업을 준비하였는가? * 유아가 활동에 잘 참여 할 수 있도록 하였는가? 
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  • 등록일 2009.05.09
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유아들과 몸에 이로운 음식과 해로운 음식에 대해 이야기 나눈 후, 자신의 식습관을 평가, 계획해 본다. 평가 몸에 해로운 음식과 이로운 음식을 구분할 수 있는가? 올바른 식습관을 계획해 볼 수 있는가? 1. 조작놀이의 정의 2. 환경구
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  • 등록일 2006.04.26
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놀이의 개념 2) 놀이의 의의 3) 놀이의 중요성 2. 놀이지도에서 교사의 역할 1) 환경 구성자의 역할 2) 관찰자의 역할 3) 참여자• 상호작용자로서의 역할 3. 유아교육기관의 자유선택활동에서의 놀이활동계획안 Ⅲ. 결 론 참고자
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  • 등록일 2012.09.25
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놀이(3) 지적 발달과 놀이 (4) 언어발달과 놀이(5) 창의성 발달과 놀이2. 놀이지도에서 교사의 역할 1) 환경 구성자의 역할 2) 관찰자의 역할 3) 참여자• 상호작용자로서의 역할 3. 유아교육기관의 자유선택활동에서의 놀이지도계획안 Ⅲ.
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  • 등록일 2010.09.27
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논문 69건

유아놀이 지도. 양서원. 남이초등병설유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안. 명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원. 박홍자김미애(1994). 언어활동의 이론과 실제. 학지사 박찬옥(1998). 총론. 제 6차 유치원 교육
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
분석. 원광대 교육대학원 석사 학위 논문. 정현숙(1995). 유치원에서의 동화지도 실태에 관한 연구. 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문. 최동희(1985). 취학 전 아동들의 동요 분석 연구. 화랑유치원(1997). 1997년도 화랑유치원 교육계획안. 
  • 페이지 83페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
유아체육 프로그램과 교수전문성에 대한 소고, 한국유아체육학회지 제2권 제1호. 유진(1995), 유아동작교육의 개념과 동작수행의 내재적 과정, 한국유아교육협회 제31회 교사연수회 자료집. 이 영, 『유아동작지도』, 한국방송대학교출판부, 199
  • 페이지 35페이지
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  • 발행일 2009.03.03
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  • 저자
지도교수 :이대균 교수님 ※ 해당사항에 ∨표를 하거나 써주십시오. 1. 물리적 환경 1. 시설의 정원 ( )명 2. 시설의 현재 영유아수 ( )명 3. 시설의 연건평 ( )평 4. 귀하의 시설이 소유하는 놀이터가 있습니까? 예( )(4-1과 4-2) 아니오( )(5로) 4-1. 놀
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  • 발행일 2008.11.27
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  • 저자
원리 Ⅲ. 학교에서의 안전교육 및 안전사고 발생 실태분석 1. 학교 안전교육의 실태 2. 학교 안전사고의 발생 실태 Ⅳ. 학교에서의 안전지도 대책 방안 1. 안전교육의 정책적 측면 2. 안전교육의 방법적 측면 Ⅴ. 결 론 참고문헌
  • 페이지 31페이지
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  • 발행일 2012.07.13
  • 파일종류 한글(hwp)
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취업자료 54건

놀이, 외부활동 관련 문제 (4문제) 2. 영아 관련 문제 (2문제) 3. 부적절한 행동관련 문제(2문제) 4. 새학기 및 적응프로그램 관련 문제 (5문제) 5. 전이시간 관련문제 (1문제) 6. 보육실 구성 방법 관련 문제 (2문제) 7. 놀이지도 관련문제 (10
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  • 등록일 2020.04.08
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
  • 직종구분 기타
선생님과 함께 하고 싶어하는 모습이 자주 관찰된다. 또래와의 놀이를 유도하여 적절한 상호작용을 할 수 있도록 하는 도움이 요구된다. 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 어린이집관찰일지 유치원관찰일지 아동관찰일지 예문
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  • 등록일 2018.07.30
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
유아교사의 역할이 정말 지대하다는 것을 현장에서 장애아동 통합교육을 실시하면서 몸소 체험하게 되었습니다. 유아교사는 양육자로서의 역할과 학습조력자로서의 역할, 상호작용자로서의 역할, 동일시 대상으로서의 역할, 의사결정자로
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  • 등록일 2008.11.20
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 기타
우리가 생각의 씨앗을… ‘우리가 생각의 씨앗을 뿌리면 행동의 열매를 얻게 되고 행동의 씨앗을 뿌리면 습관의 열매를 얻는다. 습관의 씨앗은 성품을 얻게 하고 성품은 우리의 운명을 결정짓는다.’ 항상 가슴 깊은 곳에 새겨두고 실천하기
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  • 등록일 2007.08.10
  • 파일종류 워드(doc)
  • 직종구분 전문직
우도 빈번합니다. 그래서 저는 이렇게 막연히 상상만 하거나 맹목적으로 행동하는 것이 아니라 ‘간절히 바라고 체계적으로 준비하는 열정이 없으면 시작도 없다’는 강한 각오로 냉철한 이성으로 열정을 키우고 그 열정을 바탕으로 하여 저
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  • 등록일 2007.07.27
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직

파워포인트배경 15건

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할인가 : 30,000원(26페이지)
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