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육식 공룡과 초식 공룡 조사하여 적은 것, 공룡이 왜 사라졌을까? 조사한 것
ㅇ 만약 유치원에 공룡이 온다면? 유아 생각을 적은 것
ㅇ ‘반짝반짝 꼬마 공룡 디노’ 문학적 접근 활동한 것
(2) 주제별 활동 계획안
쌓기역할놀이
게임신체활동
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이야기 해줄 친구 있나요?
(한 유아가 손을 든다.)
T: 네. 우리 OO친구 나와서 한번 얘기해 보세요.
육식공룡(티라노 사우르스), 초식공룡(켄트로 사우르스) 사진
종이와 펜, 풀, 초식공룡 / 육식공룡 활동지, 먹이사진
마무리 (5분)
1. 오늘 배운 내
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4) 도서
5) 견학 장소
6) 인적 자원
5. 주간계획안
1) 1주차 주간계획안(동물의 특성)
2) 2주차 주간계획안(애완동물)
3) 3주차 주간계획안(동물보호)
4) 4주차 주간계획안(사라진 동물)
5) 5주차 주간계획안(동물이 사는 곳)
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공룡의 생김새나 살아가는 모습에 관심을 가지는가?
학습 활동 중
관찰법
.문제상황에 대하여 다양한 해결방법을 생각해 볼 수 있는가?
학습 활동 중
관찰법 1.수업자의 의도
2.이야기나누기 학습방법의 탐색
3.학습활동을 위한 기초조
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