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상담분야에서 이론적으로나 방법적으로 나름대로의 체계를 세움으로서 오늘날의 심리치료 및 상담의 이론과 실제의 발달에 지대한 공헌을 한 것만은 확실하다. 정신분석적상담
정신분석적 상담의 공헌점
정신분석적 상담의 비판점
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정신분석학의 심리치료의 model들은 다분히 '일방통행'이라고 한다. 이상적인 치료자는 자신의 감정의 개입을 최소화하고, 스스로를 텅빈 스크린으로 제공하며, 내담자의 성장을 위해서라면 자신의 감정, 반응, 개인적 성장 等을 밀어둘 수 있
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담자는 마음을 되잡는 방법, 잡는 길에 대해 깨달음을 주고 의지를 돋아 준다는 것이다. 지금의 인간중심상담이론이 시대에 맞는 상담이론이라고 생각한다. 물론 정신분석적상담이 나쁘다는 것이 아니다. 내 생각으론 빠르게 변화하며 현실
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담자는 마음을 되잡는 방법, 잡는 길에 대해 깨달음을 주고 의지를 돋아 준다는 것이다. 지금의 인간중심상담이론이 시대에 맞는 상담이론이라고 생각한다. 물론 정신분석적상담이 나쁘다는 것이 아니다. 내 생각으론 빠르게 변화하며 현실
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정신분석적 상담이론, 인간중심적 상담이론, 행동수정이론 요약
정신분석적 상담이론
인간중심적 상담이론
행동수정이론
대표적인
학자
-프로이드
-로저스
- 스키너
기본개념
-비합리적, 결정론적, 환원적, 성악설, 생물학적
-인간을 결정하
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분석적 해부와 실천적 대안 제시를 위한 이론적 보편성을 담지하고 있기 때문이다. 베버의 종교 사상 역시 이러한 두 가지 측면을 모두 고려하고 그렇게 접근하여, 현재 우리나라의 종교의미도 고찰하는데 큰 원동력이 되었다. 그러므로 '베
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프로그램 2
1. 이론적 배경 2
2. 교육사상 3
3. 교육과정 4
Ⅲ. 발도르프 프로그램 8
1. 이론적 배경 8
2. 교육사상 9
3. 교육과정 10
Ⅳ. 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램 비교분석 13
Ⅴ. 결론 15
참 고 문 헌 17
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