|
진로캠프 『애정家 캠프(애매한 청소년 진로를 정하는 가족)』
○ △△시청소년수련관에서는 하계방학을 맞아 청소년과 가족이 함께 할 수 있는
진로탐색 프로그램 참가자를 모집한다. 부모와 자녀가 함께하는 진로캠프 「애정家 캠프」 는
|
|
|
진로 발표회, 진로 캠프 등 신경을 쓰고 있습니다. 학부모와의 상담도 시도하지만 그와 같은 경우 부모가 맞벌이를 하시는 분들이라 상담을 잡기가 어려운 경우가 많고, 또는 무관심한 경우도 있어 진행이 어렵기도 하다. 자신의 길을 찾는 ‘
|
|
|
진로의식을 함양하기 위한 프로그램이다.
①청소년 진로직업체험의 기적, 행복진로 콘서트
②자유학기제 대비, 꿈, Job자 직업체험, 토요진로학교
③초등중등 진로캠프, 진로특성화 동아리(패션, 사진영상 등)
(6) 교육문화프로그램
교육문화
|
|
|
진로활동(자유학기·진로체험지원센터, 교육감지정 평생학습관, Job과 함께, 진로캠프 우확행), 문화활동(청소년어울림마당, 좋겠다~ 대덕구!, 먹빵레전드, 창작공작만지작, 작은문화마당, 우확캠, 청소년소통한마당), 국제교류활동(연결고리),
|
|
|
진로활동(자유학기·진로체험지원센터, 교육감지정 평생학습관, Job과 함께, 진로캠프 우확행), 문화활동(청소년어울림마당, 좋겠다~ 대덕구!, 먹빵레전드, 창작공작만지작, 작은문화마당, 우확캠, 청소년소통한마당), 국제교류활동(연결고리),
|
|
 |
진로지도 방안에 관한연구. 교육연구논총14.117~155. 홍익대학교 교육연구소.
조아미 외(1997) 청년심리학 서울:양서원
장순용(2003). 무도수련자의 사회적태도. 무도 수련동기 및 신체적자기효능감과 사회적 행동간의 관계. 용인대학교 대학원 박
|
|
 |
등 저의 학과인 관광과 관련하여 많은 경험을 쌓기 위해 노력하였고, 더불어 외국인들을 많이 상대할 수 있는 기회를 찾아다녔습니다. 1. 지원동기
2. 학업계획과 진로계획
3. 어떠한 학문적 준비
4. 학문적 준비 이외에 어떠한 준비
|
|
 |
캠프
포항공과대학교에서 주최한 이공계 대탐험 캠프에…
4. 다음 주제 중 자신에게 해당하는 주제를 선택하여 구체적으로 기술하여 주십시오.
저는 공부를 할 때 계획을 최대한 자세하게 세우고 매일 실천…
5. 읽었던 책 중
|
|
 |
진로계 획에 대해 기술하세요.
4. 공동체 의식을 발휘하여 학교나 사회에 기여 및 봉사한 일이나, 또는 동료들과 팀을 이루 어 함께 협력하여 일한 내용에 대해 기술하세요.
5. 학교 내에서 리더십을 발휘한 활동이나 리더십을 계발하기 위
|
|
 |
진로 상담 및 과학 연구 지도를 받으며 미래를 준비하고 있습니다.
봉사활동으로는 매달 1회 과학 교육 프로그램 진행 및 과학 관련 봉사활동에 참여하며 과학 지식을 나누고 사회에 기여합니다. 한번은 소외 계층 청소년 과학 캠프에 참여했
|
|
 |
캠프에 참가할 수 있는 기회가 생겼습니다. 전국 곳곳에서 모인 광고에 목숨 건 학생들과의 만남, 묘한 경쟁의식으로 밤을 새며 아이디어 회의, 경쟁PT준비를 하면서 짜릿한 쾌감을 느꼈고 결국 당당히 1등을 했습니다. 이 캠프에서 성공하는
|
|
메뉴펼치기
