|
탱그램을 그릴 수 있게 된됩니다. (※직사각형탱그램의 가로와 세로의 길이 비 17.32 : 10)
7. 읽어보아요.
[수학으로 세상읽기] 칠교놀이는 테트리스의 원조?
[한국일보 2005-01-19 18:30]
지하철 김포공항역에 내리면 사진과 같이 칠교판(七巧板) 을
|
|
|
칠교판, 탱그램)의 수업 사례
1. 제재설정의 이유
듣기만 한 것은 잊어버리고(I hear and I forget ),
본 것은 기억되지만(I see and I remember ),
해 본 것은 이해할 수 있다(I do and I understand )
아동에게 자신의 수학적 의미를 구성하는 데 초석이 되는 활동
|
|
|
칠교판은 반드시 일곱 가지 조각을 다 써야 하며, 더 쓰거나 덜 써서 만들면 안 된다.
Ⅶ. 수학교구 칠교판(탱그램, 칠교놀이)의 교육적 효과
탱그램은 정사각형을 잘라 만든 삼각형 정사각형 평행사변형 등 7가지 도형조각. 이 7가지 도형으로
|
|
|
탱그램을 이용한 평면 도형의 개념 및 성질 지도에 관한 연구
놀이를 활용한 신나는 교실 수업, 제 4장 놀이수학, 학지사
브라언 볼트(2002) : 마술 같은 수학, 경문사
신장섭(2004) : 대구 교육 대학교, 칠교판 조작활동이 학생들의 공간 감각과 수
|
|
|
탱그램을 이용한 평면도형의 개념 및 성질지도에 관한 연구, 공주교대 교육대학원 석사논문, 2004
- 신장섭, 칠교판 조작활동이 학생들의 공간 감각과 수학 불안에 미치는 영향, 대구 교육 대학교, 2004
- 이인환·류기천·이석희, 수학교육과 탱
|
|
메뉴펼치기
