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#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<string.h>
#define NAME_SIZE 10
typedef struct tree_node *tree_pointer;
typedef struct tree_node {
int Key; // 학번
char Name[NAME_SIZE]; // 이름
tree_pointer left;
tree_pointer right;
}tree_node;
void insertToBT(tree_po
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// PriorityQueue.h
#define MAX_ELEMENTS 200
#define TRUE 1
#define FALSE 0
typedef int boolean;
typedef char element;
typedef struct _Queue
{
element qArr[MAX_ELEMENTS]; // heap의배열
int qCount;// heap의원소수
} Queue; 1주 - Real Number Representation
2주 - Magic Square
3주 - Basic
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#include <iostream>
#include <iomanip>
#define MAX_SIZE 100// Array의최대크기
using namespace std;
//DisjointSets의클래스
class DisjointSets
{
private:
int Parent[MAX_SIZE];// DisjointSets을표현할Array
int Size; // Array size : Array의size를입력받는다.
public:
Disjoi
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컴퓨터를 통한 수업과 학습, 교육진흥, 1990
◈ 민영순, 교육심리학, 서울 : 문음사, 1994
◈ 박헌미, 수업담당교사가 개발한 CAI 적용 수업과 강의식 수업과의 학업 성취도 비교 연구, 석사학위논문, 충남대 교육대학원, 1996
◈ 백영균, 학습용 소
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컴퓨터 언어학에 대한 소고
1) 컴퓨터 언어학의 개념과 의미
2) 컴퓨터 언어학의 기원
3) 컴퓨터언어학의 시대적 변천
4) 컴퓨터언어학의 적용
2. 컴퓨터언어학의 내용
3. 컴퓨터언어학의 현황
4. 컴퓨터언어학은 무엇을 어떻게 연구 하는가
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