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태아 교육에 관한 연구”, 서울신학대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 태아기에서 아버지의 생산적인 역할
2. 실제 사례에 대한 사회복지실천방안 및 자신의 창의적 의견 제시
1) 실제 사례
2) 실제 사례에 대한 사회복지실천방안에 관한 창
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태아는 알고 있다, 샘터, 2002.
11. 홍강의.모수미.홍재웅, 아동건강지도, 한국방송통신대학 출판부, 1987.
12. Achenpach, T.M, Developmental Psychopathology(2nd Ed). Wiley, 1982.
13. MullerC., Making a Difference : Yogain Pregnancy, Birth Gazette., 1996. 1. 태아기에 미치는 영
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태아기 발달
(임신에서 출생까지)
※임신은 정자가 난자와의 결합으로 만들어진 수정란이 자궁에 착상하여 태아로 발육하는 과정※
초기 발달 단계 : 수정란의 형성에서부터 수정란에서 발달하던 배아세포의 바깥부분이 자궁벽에 부착
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태아기와 영아기의 인간발달 단계
인간 발달의 특징은 연령에 따라 보편적 변화의 양상을 보이므로 한 개인의 발달이 정상적인지 아닌지를 평가할 수 있는 근거가 된다.
1. 태아기(수정~출산까지)
태아는 38주 동안 어머니의 자궁 속
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인간의 성장과 발달 {태아기, 신생아기, 영아기, 걸음마기, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기}.pptx
인간행동과 사회환경
인간의 성장과 발달
태 아 기 (3개월~출생)
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- 인간은
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