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품단 심사 규정에 대하여 해결방안 마련을 위해 태권도 관련단체(국기원, 대태협, 도장대표, 공정거래위원회)가 함께 머리를 맞대야 한다. 승품·단 심사 문제는 코끼리 다리 만지듯 부분적 접근으로는 해결이 쉽지 않기 때문이다. 국기원, 대
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품단 심사 평가기준에 관한 연구, 국기원, 2015.
김재준, 의례로서 태권도 심사에 관한 연구, 계명대학교 대학원, 2013.
김나혜, 태권도 문화의 변천과정 및 구조 분석, 경희대학교 대학원, 2018. 효과적인 태권도장 승급 심사 운영 메뉴얼 제안
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품단 심사 기준 강화
올림픽에서도 태권도 경기의 흥미를 높이기 위해 적극적인 공격을 장려하는 쪽으로 규칙이 바뀌고 있음을 볼 때, 태권도에서 흥미라는 요소는 매우 중요한 것이라 할 수 있다. 그리고 태권도의 흥미는 태권도 수련의 동
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명칭을 사용하는 것도 그러한 이유 때문이다. 태권도의 교육철학은 “신체 활동과 운동 기술 훈련을 통한 인간 교육”이라는 체육교육의 입장과 직결된다. 개인의 건강과 안녕을 위한 신체적, 정신적, 사회적 성장을 도모하는 체육 일반 목적
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훼손될 우려가 있다. 그렇기 때문에 태권도 수련프로그램을 개발하기에 앞서 태권도 본래의 의미가 훼손되지 않으면서도 수련자의 흥미와 재미를 끌 수 있는 방법에 대해 고민해야 할 것이다.
4) 다양한 수련 프로그램 개발과 보급
현재 태권
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