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하외에 유용한 유순한몸으로 만든다. 학교에서의 규율메커니즘 학교는 조직의 위계질서속에서 감시와 처벌 그리고 시험등을 통해 학생들의 신체와 시간, 학습활동을 통제한다. 수업시간에도 교사들의 통제를 받는다. 교사가 정한 수업방식
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하외 6명, “문제중신으로 접근한 청소년복지론”. 교문사. 2005. 김익균외 3명, “사회문제론”. 창지사. 2005. 경찰청, 경찰백서, 2001. 김은경, “학교폭력의 이해와 실태” 「학교폭력상담과정연수교재」, 2002. 김재수, “청소년 범죄의 원인과
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