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저, 교육사회학, 교육과학사, 2015 박철현 저, 사회문제론, 박영사, 2016 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 한국인의 교육열 2. 한국인의 교육열의 문제점 3. 한국인 교육열의 긍정적인 측면에 대한 본인의 주관적인 입장 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌
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  • 등록일 2016.06.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
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