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유치원 차에 내리면 부모님과 선생님께 어떻게 인사해야 할까요?
* 귀가 인사를 나누고 안전하게 귀가한다.
평 가
생활 주변에서 볼 수 있는 여러 가지 색깔에 대해 경험 해 보았는가 10 : 00 ~ 등원 및 자유선택 활동
10 : 00 ~ 10 : 20 오
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수 있는 노래는 무엇일까요?
그래서 오늘 선생님이 친구들이 좋아할만한 노래를
준비했어요. 한번 들어 볼까요?
(원 곡을 들려준다)
교사가 먼저 노래를 부른다.
여러가지 방식으로 유아와 함께 노래 부른다
- ‘라라라’로 부르기
- 한 소절
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일일 계획안 ( 4월 23일 금 )
일일계획안 ( 4월 24일 토 )
시 간
활 동
활동 내용
준비물
8:00
등원 및
자유선택활동
■ 유아의 건강 및 기분 상태 를 파악한다.
■ 흥미 영역별로 유아가
원하는 활동을 스스로
선택하여 하게 한다.
■ 여러 가지
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-퍼즐 ‘개구리 퍼즐’
-퍼즐 ‘봄나물 캐기’
-교구 ‘동물을 나눠 봐요’
【정리 및 평가하기】
-언어영역에서 이야기 나누기 했던 개구리 키우는 방법과 알게 된 새 로운 사실에 대해 다시 한번 이야기 해준다.
-내일 활동 간단히 소개하
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일일 계획안을 작성하였다. 유치원 교육과정의 가장 상위 교육과정은 국가 수준의 교육과정이며, 각 지역 수준에는 교육과정 편성·운영 지침이 제시되어 있다. 단위 유치원 교육과정은 국가 수준 교육과정과 서울특별시교육청의 유치원 교
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말을 전달한다.
③ 테이프로 노래를 들려준다.
④ 노래를 익히며 다같이 불러본다.
⑤ 게임 방법을 소개하고 규칙을 이야기 한다.
⑥ 정글 숲과 늪지대를 땅에 테이프로 표시한다.
⑦ 악어역할을 할 유아를 뽑고 나머지 유아들을 정글숲을 지
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유치원 현장에서 통합교육이 중시되고 있는데 이러한 실정에서 작품의 내용과 교육 계획안의 주제와의 일관성이 없다면 효과적인 교육을 기대할 수 없을 것이다. 따라서 주제에 따른 적절한 문학 작품의 제시가 요구된다.
셋째, 다양한 주제
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유치원(2000). 2000년도 남이초등학교 병설유치원 교육계획안.
명지전문대(1998). 주제중심 통합교육과정. 양서원.
박홍자김미애(1994). 언어활동의 이론과 실제. 학지사
박찬옥(1998). 총론. 제 6차 유치원 교육과정 연수자료. 교육부
박찬옥정미라김
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유치원과 초등학교에서 증가하고 있는 추세여서 유치원과 초등학교 안전지도가 더욱 강화될 필요가 있음을 알 수 가 있었다. 학교활동별로는 휴식시간과 체육시간에 안전사고가 가장 많이 발생해 주로 골절이나 탈구 등 뼈의 손상이 많았다.
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일일 계획표가 붙습니다. 무엇을 하기 전에 꼭 계획을 세우거나 이것저것 꼼꼼히 챙기는 것이 저의 장점입니다. 중학교 기술 시간에 제도용 자를 이용해 설계하는 것을 좋아했고, 평소에 음식점을 나서거나 택시에서 내릴 때 친구들이 흘린
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유치원 이벤트회사 등의 다양한 아르바이트를 통해 사회의 경험을 쌓고, 대인관계를 넓혀가며 스스로 성장할 수 있는 기회를 갖게 되었습니다.
4) 성격의 장단점
장점 중에 가장 큰 것은 항상 긍정적인 사고를 갖고 있다는 것입니다. 불가능
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