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모두 수고했습니다. 이제 마무리 운동을 해 보도록 하겠습니다. 모두 선생님을 따라해 주세요.
태권무를 따라해 보니 어떤가요?
앞으로도 이와 같은 우리의 운동을 소중히 여기고 즐겁게 따라 합시다. 오늘 모두 수고했습니다.
( 준비 운동
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다.)
S1: 손이 너무 위에 있어요.
S2: 멋있어요.
S: (앞에 나와서 시범을 보인다.)
S: 태권무를 진짜로 춰 보고 싶어요.
5‘
2‘
※허용적인 분위기를 조성한다.
※ 판서계획
3. 아름다운 우리나라
학습문제 : 태권무에 대해 알아보고 동작을 따라해
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태권무의 간단한 동작을 따라 해 봅시다.
[활동1] 태권무 동작 배우기
[활동2] 태권무 발표하기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
태권무의 동작을 알고 음악에 맞추어서 할 수 있는가?
상
태권무의 동작을
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봉사자2명
20주차에 가족을 초청하고 태권무 공연을 함
2008.1.12
1회
하위목표2
칭찬하기 게임
집단활동을 마칠때에는 칭찬하기 게임을 함 (아동들은 옆사람에게 3가지씩 칭찬을 한다.)
2007.9.3~
2008.11.1
주2회씩18회
각30분
안○○
(시회복지사)
하
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태권무를 통한 운동기능의 향상을 알 수 있는가?
기본동작을 활용한 태권무를 음악의 맞추어 출 수 있는가?
나
태권무가 무엇인지 알 수 있는가?
음악에 맞추어 태권무를 배움으로 신체활동에 즐거움을
알 수 있는가?
다
태권무를 통한 운
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태권무를 기획하였습니다. 낮에는 집을 짓고 밤에는 공연 연습을 해야 하는 고된 일정 속에서 결국 팀원 3명이 몸 상태가 너무 좋지 않아 함께 공연준비를 할 수 없게 되었습니다. 당시 저는 유일한 유단자로서 태권무의 안무를 짜고 지도하는
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태권무 연습을 위해 부산으로 매주 내려가 연습도 했었습니다. 2010.10월 춘천에서 2박3일간의 일본인 환영행사도 했고 11월에는 우리 측이 출국하여 14박 15일의 행사를 가졌습니다. 도쿄，치바，에히메，교토 등을 다니면서 일본 기업체 기술
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태권무, 난타, 벽화그리기 등 초등학생과 함께 즐길 수 있는 프로그램으로 준비했습니다. 저는 벽화그리기 팀장이 되어 4명의 팀원과 함께 도안부터 색칠까지 담당했습니다. 저희가 선택했던 도안은 VIETogether ’베트남과 함께하다.’라는 뜻
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