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. 자아의 태도유형
다. 기능
라. 태도와 기능의 조합
Ⅵ. 성격 평가기법----------------- p. 14
가. 단어연상검사
나. 증상분석
다. 사례사
라. 꿈 분석
Ⅶ. 인간본성에 관한 융의 기본입장---- p. 16
Ⅷ. MBTI검사-------------------- p. 17
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MBTI의 유형(성격)과 행동의 결과(성과)와의 관계에는 밀접한 연관성을 찾아볼 수 없었다. 즉, MBTI를 통한 개인별 성격과 학습 성과에는 밀접한 연관성은 찾아볼 수 없었다. (예를 들어 ‘ESTJ라는 유형이 INFP라는 유형에 비해 학습 성과가 높았다
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사람으로 비칠 때도 있다.
이러한 조사를 통하여 나도 한번 이러한 검사를 해 보았으면 하는 생각이 들었으며 위 16가지 성격유형중 그 결과만으로 나는 INFP가 아닐까 라는 생각을 해 보았다. 언젠가 시간이 되면 꼭 한번 해보아야 겠다.
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검사의종류3) MBTI(Myers-Briggs Type Indicator) •전세계적으로많이사용되고있는성격유형검사로개인상담, 진로및직업상담, 학습양식, 갈등관리, 팀빌딩등에널리활용되고있음가장널리사용되고있는진단용성격검사•Jung의심리유형론을근거로
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Jung과 MBTI의 분류
1. MBTI의 4가지 선호지표
1) 외향성과 내향성 : 에너지의 근원
2) 감각과 직관 : 정보수집
3) 사고형과 감정형 : 의사결정
4) 판단과 인식 : 생활의 양식과 적응
2. MBTI 유형과 학습양식과의 관계
III. Gra
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본 자료는 MBTI 성격유형검사와 4가지 선호지표별 16가지 성격유형을 설명합니다.
MBTI 는 C.G.Jung(칼. 융)의 심리유형 이론을 근거로 마이어스(Myers)와 브릭스(Briggs)
그리고 손자인 Peter Myers에 이르기까지 3대에 걸쳐 70여년 동안 연구 개발한
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MBTI 개발과활용. 한국 심리검사 연구소
김현정, 이혜진(2006). 어머니의 성격유형과 유아의 마음이론과의 관계. 교육연구. 41권
Jung, C.G.(1933). Psychological type. New York:Harcourt.
Mitchell, P(1944). Realism and early conception of mind. Lewis & Mitchell. (성격 유형
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성격의 유형화
6. 성격 발달
7. 성격 평가기법
(1) 단어연상검사
(2) 증상분석
(3) 사례사
(4) 꿈 분석
8. 평가
(1) 공 헌
(2) 한계점
9. 분석심리학의 실제
(1) MBTI(Myers Briggs Type Indicator)
(2) 모래놀이치료
(3) 융의 분석적 미술치료
(4) 융심리
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MBTI를 선정한 이유는, 이 검사가 성격의 좋고 나쁨을 전제함이 없이 수평적 관점을 취하고 있기에 환자와 정상인을 포함한 모든 이들을 대상으로 실시되고 있는 검사이며, 성격의 기질적인 면을 제안한 Jung의 심리유형이론에 근거하고 있기
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효과를 확인하기 위한 MBTI활용 대인관계향상 프로그램에 참여한 실험군과 참여하지 않은 대조군을 둔 비동등성 대조군 전후설계의 유사실험연구를 하였다.
MBTI는 JUNG(1997)의 심리유형론에 근거, 인간의 성격을 과학적 수치를 사용하여 보다
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