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상담의 철학이나 원리가 일반인들에게 훨씬 쉽게 적용될 뿐만 아니라 과학적으로도 보다 많이 연구되고 발전될 수 있을 것이다. 1. 서론
2. 중요개념
3. 심리상담/치료과정
4. 적용 : 심리상담/치료기법과 절차
5. 스탠 사례
6. 요약과 평
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때 영향을 미침.
- 집단 심리상담/치료에의 적용 : 인간의 문제와 갈등은 사회적 성질에서 인식되어야 하기 때문에, 집단은 한 사람의 갈등과 부적응의 본질을 강조해 드러내고 또한 올바른 영향 을 제공하는데 이상적.
5. 스탠사례
[ 아들러 학
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심리상담/치료자 관계
5.4 인지치료의 적용
마이켄바움의 인지행동수정
6.1 서론
6.2 행동 변화법
6.3 대처기술 프로그램
6.4 인지행동치료에서의 구조화 경향
스탠 사례에 대한 인지행동 치료의 적용
요약과 평가
8.1 요약
8.2 인지행
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 중요 개념
Ⅲ. 심리 상담/ 치료 과정
Ⅳ. 적용 :심리 상담 /치료 기법과 절차
Ⅴ. 벡의 인지치료 (CT : Cognitive Theapy)
Ⅵ. 마이켄바움의 인지행동수정(CBM:Cognitive Behavior Modification)
Ⅶ. 스탠 사례에 대한 인지행동치료
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즉각적으로 나타나는 산물
변화 : 내가 아닌 다른 사람이 되려 할수록 지금과 같은 사람으로 머뭄. 있는 그대로의 자신을 수용하여야 변할 수 있음. 서론
중요개념
심리상담/치료과정
적용: 심리상담/치료기법과 절차
스탠 사례
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심리상담/치료목표
3.2 심리상담/치료자의 역할
3.3 내담자의 경험
3.4 심리상담/치료자와 내담자와의 관계
4. 적용
단계1: 관계 형성
단계2: 역동 탐색
단계3: 자기 이해와 통찰
단계4: 재정립
4.1 적용 분야
5. 사례
6. 요약
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사례 B
(출처:상담심리학 제3판/이장호/박영사)
내담자 : 3세 우울증 환자(백의 면접사례 중 내담자에게 과제를 부여하는 부분)
과제를 하는 과정에서 내담자가 더 많이 참여할수록 그 내담자는 과제를 더 효과적으로 실행하게 됩니다. 또한
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심리상담/치료자에게 내담자의 행동을 탐색하고 증상의 근원과 기능을 이해할 수 있는 개념 틀을 제공한다. 그리고 초기 아동기 사건들의 역할과 이것들이 내담자의 현재의 문제에 미치는 영향에 대한 역동적 이해의 틀을 제공한다. 사회 문
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상담심리사 윤리강령을 정리하고 윤리강령 중 상담관계와 관계된 부정적인 사례를 제시하고 해결책에 대해 살펴보았다. 상담심리사들이 범하는 실수 중 하나가 자신의 전문 지식을 자신의 친족에게도 그대로 사용할 수 있을 것이라 생각하
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상담심리학회의 상담심리사 윤리강령을 정리하고 윤리강령 중 정보보호의 의무와 관계된 부정적인 사례에 대해 살펴보았다. 내담자의 정보보호의 의무와 내담자의 생명과 신체가 서로 상충될 때 좀 더 다양한 상황을 예측하여 내담자가 활
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