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싶은 마음에서 말이다. 어느새 부끄러운 일을 하고도 부끄러운 줄 느끼지 못할 무딘 감성의 성인이 되었다. 문득 살면서 이런 생각이 찾아온다면, 그때 우리에게 스물아홉으로 기억되어 있는 영원한 청년, 동주가 그리워질 것 것이다.
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동주에게는 소망이자 가장 큰 고뇌가 되는 부분이었던 것이다.
그의 삶은 아주 고통스럽고 암울했지만 그래도 한 가지 위로가 되는 것은 그의 작품이 여전히 우리들의 가슴 속에 남아있다는 것이다. 그는 단지 조국을 다른 이들보다 조금 더
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영화의 후반부로 이야기가 흘러갈수록 동주와 몽규의 사이는 소원해지는 것처럼 보인다. 몽규는 몇 번이고 동주를 떼어놓고 독립운동 모임을 주도하였기 때문이다. 나는 그 행동들이 몽규가 동주를 배려한 것이라고 생각한다. 몽규는 계속
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뻤다. 마지막으로 영화에는 등장하지 않지만 윤동주의 <서시> 만큼이나 일제 강점기를 살았던 송몽규의 마음이 잘 담겨있는 시 한 편을 적으며 마무리하려 한다. 『고요히 침전된 어둠 만지울듯 무거웁고 밤은 바다보다 깊구나. 홀로 헤
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K팝, 드라마, 영화 열풍으로 인해 한국에 대한 호감도가 올라가고 있기에 다문화 가정 역시 증가할 가능성이 높다.
이러한 상황에서 영화 <완득이>는 다문화사회로 나아갈 한국사회에 대한 이정표를 제시해주는 것과 같다. 물론, 직접적
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영화 속에 나타난 ‘동주선생’의 모습과 그가 갖고 있는 다문화교육인식에 대해 살펴보았다. 영화 초반의 완득이는 자아존중감도 떨어지고 이루고자 하는 목표 자체가 없는 학생이었다. 그러나 완득이를 이끌어주는 동주가 있었기에 영화
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동주는 저와 같은 평범한 사람이라는 생각이 들어 더 애정이 갑니다. 독립운동가분들의 이야기를 들으면 어렸을 때부터 비범한 무술 실력이나, 돈이 많은 집안을 가지고 있거나, 공부를 특출나게 잘했을 것이라는 생각이 듭니다. 하지만 영화
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동주, 그의 시는 괴로움과 부끄러움의 미학이라 할 수 있다. 그리고 영화 『동주』는 그의 삶을 단 두 시간 안에 압축적으로 그려냈으면서도 그의 생애 전반에 나타난 괴로움과 머뭇거림, 그리고 고백적인 태도를 잘 담아냈다고 생각한다. 이
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동주 시인의 작품을 그대로 옮겨 놓은 듯한 작품이었다. 그리고 민족주의니 애국주의니 하는 것을 다 떠나 비극이 서린 서정적인 영화였다. 또 한 가지송몽규라는 인물에 대해 알게 되어 기뻤다. 젊은 나이에도 불구하고 적극적으로 독립운동
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영화는 우리나라 교육계에도 의미심장한 화두를 던져준다. 그리고, 이 영화를 보며 이제 우리도 진정한 교육이란 무엇이며, 진정한 삶의 행복이란 무엇인가에 대해 깊은 성찰을 해 보아야 한다고 생각했다. - 죽은시인의 사회 감상문
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