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대한 환상을 깨뜨렸기 때문에 저항하기도 한다.
제 3절 재혼가족에 대한 개입
1.재혼가족의 문제 영역
재혼가족이 기능적 단위로 발달되기 위해 사회복지사가 관심을 가져야 할 문제 영역
·부모역할을 수행하는 데 있어서 계부모의 어려움
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가족에 대한 이해가 선행되어야 하며 특히 아동이 포함된 계부모가족의 유형과 그들의 발달단계에 따른 특성을 파악하여 도움을 줄 수 있는 역할을 하여야 한다. 앞으로 재혼가족에 대한 연구가 활성화되고 연구의 결과가 프로그램으로 개발
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재혼프로그램의 개발”.
- 김효순 (2015). \"재혼가족 관계향상을 위한 프로그램 개발방향\"
- 통계청 (2019). 인구동향조사 : 시도/ 부부의 혼인종류별 혼인
- 임춘희 (1996). \"재혼가족의 계부모-자녀관계에 대한 小考\".
- 박미자 (2008). \"조손가족
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가족문제별 아동상담
2-1) 가족성원의 죽음과 아동상담
2-2) 폭력가정의 아동과 아동상담
2-3) 이혼 및 재혼 가정의 아동과 아동상담
2-4) 알코올중독 가정의 아동과 아동상담
3.가족문제관련 아동상담의 과제
3-1) 아동과 가족에 대한 접근
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가족문제별 아동상담
2-1) 가족성원의 죽음과 아동상담
2-2) 폭력가정의 아동과 아동상담
2-3) 이혼 및 재혼 가정의 아동과 아동상담
2-4) 알코올중독 가정의 아동과 아동상담
3.가족문제관련 아동상담의 과제
3-1) 아동과 가족에 대한
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가족의 구조적 특성을 고려할 때 과히 놀라울 것이 없다.
기능적 재혼가족은 안정적인 가족 분위기를 제공하는 것의 중요성을 이해하고 있다. 재혼부부의 관계는 부부에게 행복을 가져올 뿐 아니라 다시 한 번 부모가 헤어지는 데 대한 불안
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재혼가족을 돕고 삶의 질을 향상시킬 수 있도록 실천적 과제를 모색해 보는데 기여할 수 있기를 기대한다.
참고문헌
김순옥(2008). 이혼자의 재혼관련문제 인식에 대한 탐색적 연구. 생활과학 제11호: 1-21.
김영애(2005). 가족치료 : 개입과 방법.
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재혼가정의 자녀를 위한 측면에서 가족의 변화를 수용하고, 새로운 관계를 맺기 위한 준비과정 필요, 이들에게 당면한 이복형제와의 관계, 친부모와 계부모와의 관계형성에 대한 교육 및 프로그램이 필요하다.
3) 다양한 가족 형태에 대한 사
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가족문화로 인해 다양한 가족형태에 대한 개방적 인식이 크게 미비한 실정이다. 뿐만 아니라 가족이라는 영역에 적극적으로 개입하여 이를 적절하게 보완해주는 사회의 정책적 보살핌과 프로그램의 절대적인 부족으로 한 부모가족, 재혼가
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프로그램으로 개발되어 교육과 상담 실무에 피드백 되도록 연구와 실무간의 연계체계가 마련되는 것이 바람직하다. 이들 전문가에 대한 지속적 교육과 훈련을 통하여 재혼가족의 모델을 정립하는 것이 앞으로의 과제가 될 것이다.
Ⅲ. 결론
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