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에 다가가기 위해 한 수단을 개발 중이기에 그 꿈과 지금 하는 일의 상관관계에 대해 의문을 가질 것이기 때문이다. 본인이 하고 싶은 일을 우선적으로 찾고 그 꿈을 위해 노력할 때 진정한 행복이 시작된다고 생각한다. 가슴이 하는 이야기를
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게 되었다. ‘청소년 그 자체’ 가 목적이 되어야 함을 항상 명심하고 마음판에 새겨야 겠다. 또 청소년 활동, 청소년 자치란 우리 기성세대가 무엇을 이루기 위해서가 아닌 주인공인 청소년들이 직접 두손 두발 벗고 즐거움을 가지고 참여하
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청소년시설환경학회 추계학술대회 논문집, 2007.
최동성, 청소년 동아리 활동과 자아존중감과의 관계, 전북대학교 교육대학원 논문, 2003. 1. 청소년 동아리활동이란?
2. 청소년동아리활동의 특성
1) 자치활동으로서의 동아리활동
2) 또래
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하는 격이 된다. 왜냐하면 청소년들은 곧 미래 사회의 주축이 될 것이기 때문이다.
불건전한 성인물들은 암암리에 수없이 만들어 내면서 정작 민주시민정신과 의식함양을 위한 청소년들의 장은 안중에도 없다.
이토록 혼란스러운 사회를 그
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그렇기 때문에 각자마다 위기, 문제가 있다고 생각이 든다. 그러나 청소년이 이런 시기라고 해서 편견을 가지고 그들을 보는 것이 아니라 문제 상황 속에서도 성인과 마찬가지고 그들이 그들의 문제를 해결할 수 있도록 지켜보며 도와주고 지
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나도 아직 청소년이다. 사회의 관습으로 청소년들은 중학생 고등학생들에게 국한되어 있는 것 같지만, 나도 아직 청소년이다. 하지만 나도 중고등학생들만을 청소년이라고 지칭하고 있다. 내가 왜 이런 말을 풀어 놓느냐 하면 내가 중고등학
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청소년자치 이야기』의 책장을 덮으면서 마음 한편이 따뜻해졌다. 우리 사회에 저자와 같은 청소년활동가가 있으니 말이다. 청소년을 위해 일하고 싶다는 마음에 비하면 역량은 턱없이 부족하다. 또한 무엇이 되어 어떻게 일한건지 아직 확
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청소년자치 조직은 중요하다고 여겼다. 그대로 존중해 주며 가능한 원활한 수평적 관계에서 소통해야 한다. 학습도 함께 하고 지속적 관계 안에서 사업은 자연스레 만들어 질 수 있다. 다만 이것도 또 하나의 조직일 수 있으나 관계, 즉 네트
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청소년들의 변화는 어떤가요?
-일반적으로 단기간의 프로그램 이라 하더라도 프로그램에 참여한 아이들이 자신들이 몰랐던 것을 찾아내는 것에 대하여 많은 이야기들을 하곤 합니다. 자신이 많은 것을 가지고 있지만 그것들을 어떻게 표현
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청소년의 자아실현을 위한 각종 기관들이 등장했으며, 이외에도 각 시에 청소년자치위원회가 생겨나서, 그들의 자아실현 욕구를 충족시켜주고 있다. 앞으로도 아동과 청소년의 자아실현을 위한 복지는 크게 주목을 받을 가능성이 있다.
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