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논문 4건

	[논문] 유아 체육․동작․움직임 교육에 관한 개념 재정립과 상호 의미소통가능... C. (1998), Understanding Motor Development Publisher: Ed Batell. Frostig, M., Maslow, P(1970), Movement Education: Theory and Practice, Chicago, IL: Follett Education Corporation. Williams, H.G.(1983), Perceptual and Motor Development. PrenticeHall, Inc, Englewood Cliffs, N.J.07632. Kephart, N.C.(19 유아체육\|유아동작교육\|유아움직임교육\|유아신체활동, 유아 체육․동작․움직임 교육에 관한 개념 재정립과 상호 의미소통가능성에 관한 연구,	페이지 35페이지 가격 3,000원 발행일 2009.03.03 파일종류 한글(hwp) 발행기관 저자
	[논문] <치료 레크리에이션> 치료 레크리에이션 정의, 개념, 역사, 목적, 필요성, 영역, ... C의 레크리에이션운동 Ⅱ. 본론 1. 목적 2. 필요성 3. 영역 　1) 영역 　　(1) 치료중심적 레크리에이션 　　(2) 특수 레크리에이션 　　(3) 학문적 원리와 통합 　2) 활동영역 　　(1) 미술과 공예 　　(2) 춤 　　(3) 드라마 　　(4) 오락 치료 레크레이션\|레크레이션\|정의\|개념\|역사\|목적\|필요성\|영역\|대상\|치료 레크리에이션, <치료 레크리에이션> 치료 레크리에이션 정의, 개념, 역사, 목적, 필요성, 영역, 대상, 가치, 효과 및 사례,	페이지 59페이지 가격 3,300원 발행일 2014.06.30 파일종류 워드(doc) 발행기관 저자
	[논문] 협동학습 구조 수정이 학습장애아동의 학업성취에 미치는 효과-경기 김포시 ○○ 초... 차이점 <표 Ⅱ-3> 협동학습과 전통 조별학습의 차이점 <표 Ⅱ-4> JigsawⅢ 모형에 의한 수업절차 <표 Ⅱ-5> 점수에 따른 소그룹 보상법 <표 Ⅱ-6> 자율적 협동학습 모형 <표 Ⅲ-1> 대상 학생들의 지능 및 읽기 수준 <표 Ⅲ-2> 대상 학생들의 학업성 협동학습\|협동학습 구조수정\|학습장애아동\|학습장애아동의 학업성취\|협동학습 모형\|학업성취도, 협동학습 구조 수정이 학습장애아동의 학업성취에 미치는 효과-경기 김포시 ○○ 초등학교를 중심으로-,	페이지 53페이지 가격 9,900원 발행일 2008.11.11 파일종류 한글(hwp) 발행기관 저자
	[논문] 논문_정보통신(CDMA와 TDMA의 차이점에 관한 고찰) C/I에 따른 mobile assisted handoff) TDMA와 동일 가장 우수 (핸드오프중 기지국다이버시티 C/I에 따른 Mobile directed handoff) 전체품질 AMPS보다 우수 4Kbps시는 TDMA보다 떨어짐 우수한 통화 품질 데이터 서비스 가능 가능 가능 변조방식 π/4 QPSK CDMA\|TDMA\|차이점\|정보통신, 논문_정보통신(CDMA와 TDMA의 차이점에 관한 고찰),	페이지 20페이지 가격 5,000원 발행일 2008.02.10 파일종류 한글(hwp) 발행기관 저자

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