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교재개발원으로 거듭나고 싶습니다. 저는 입사 후 제가 신입으로 차츰 귀사의 중요한 인재가 되는 과정을 데이터화하여 남기고 싶습니다. 이러한 데이터는 제 후배들이 저가 겪었던 시행착오를 겪지 않게 함으로써 많은 도움을 줄 것이라 생
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분석하며 교재 개정판 작업과 서울시청 마케팅 효과 프로젝트를 성공적으로 수행하였습니다. 이후, 캐나다 어학연수로 영어에 대한 자신감을 얻었고 연수지역의 기업과 대학교의 홍보모델로 활동하면서 인터뷰 내용과 사진이 신문에 실리기
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교재연구 및 지도법
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유기(약/합성)화학
76
의약화학
9
과학논리 및 논술
43
유기구조분석
10
기기분석
44
유기금속화학
11
기기분석실험
45
유기기기분석
12
기초양자화학
46
유기반응론
13
나노화학
47
유기반응화학
14
농화학 및 실험
48
유기분석
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교재를 제작하였고, 05년 1학기에는 통계 패키지(SAS)를 이용한 재무관리 실증분석과 관련된 ‘금융데이터의 이해’(현재 방송통신대학교 정규 교재로 이용됨) 저작 작업을 수행하였습니다.
6. 보유 능력
전산 업체 근무경험을 통해 Visual Basic,
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교재의 저자에게 e-mail을 보내고, 답장 온 코딩 소스를 분석한 끝에 사용 방법을 알게 되었습니다. 또, 저의 조원은 저보다 어린 학우였지만 저보다 많은 것을 알고 있었기에 많은 것을 배웠습니다. 나이 어린 학우에게도 배울 점이 있다면 배
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분석할 예정입니다. 이는 유아교육이 교육현장에만 안주하지 않고 부모교육과 연관된 교육 접근 방법을 다룰 수 있는 기회가 될 것이라고 생각합니다. 더 나아가 다른 과목에 비해 매우 취약한 현장중심의 유아 교과교재 연구 대한 양적연구
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분석하고 관리할 수 있습니다. 이미 정해진 예산을 어떻게 하면 최대한 효과적으로 활용해 최고의 성과를 낼 수 있을지 항상 고민해왔습니다. 그래서 시험 준비를 하며 공부 장소, 교재 등 우선순위를 결정하고 각 순위별로 비중을 분배한 뒤
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분석했습니다.
둘째, 이를 바탕으로 계획을 세웠습니다. 각자의 이해 정도와 학습정도에 따라서 적절한 난이도의 교재를 선택하여 기초가 부족한 학생은 기초를 응용력이 부족한 학생은 기초를 바탕으로 하는 응용방법을 가르쳤습니다. 또
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교재를 활용하는 방안으로 동아리 활동을 진행했습니다. 다양한 상황 고려 의사결정 내린 경험
정확한 분석을 통해 복잡한 과제, 문제 해결 경험
자신과 이견 가진 상대방과 협상, 모두 유리 최종안 도출
오류 없이 성공적으로 과제, 업
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교재 및 연구법, 정보검색 및 실습, 정보공학종합설계,...
자기소개서
달성하기 어려운 수준의 목표를 정하고 성취했던 경험 중 가장 도전적인 경험에 대해서 구체적으 로 작성해주세요. (최소 200자 ~ 2000자 제한)
- 체력에 대한 아
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