 |
시험안보고 출석과 리포트 제출을 안 해도 학점을 마구잡이식으로 주는 교수가 아닌 진 정으로 학생들에게 현장에서 바로 적용될 수 있는 참다운 교육을 실현시키고 싶습니다.
또한 일본에서 요리학교로 50년 전통의 츠지조직업전문학교가 09
|
|
 |
야에서 제대로 해보자는 의지로, 국토해양부 장관표창을 목표로 열심히 임했던 경험이 있습니다. 하지만 두 달간의 교육 기간 동안 시험 성적과 출석, 수업태도 등을 종합점수로 평가받는데다가 전공분야 외에 생소한 분야와 관련된 내용이
|
|
 |
시험 준비를 위한 강의를 수강했습니다. 40명 남짓 되는 수강생들이 4명씩 조를 이루어 두 달 간의 스터디를 함께 했고, 제가 속한 조에서 저는 조장을 맡았습니다. 매주 치르는 test와 출석률 및 과제 수행 상태를 토대로 최고의 조를 선발한다
|
|
 |
시험에서의 계산 실수로 인한 한 두어 과목을 제외한 대부분의 전공과목에서 모두 A+을 받을 수 있었습니다. 그리고 전공이 아닌 다른 과목에도 많은 노력을 기울여 입학 이후 모든 학기에 성적 장학금을 받기도 하였습니다. 저는 아직 다듬어
|
|
 |
시험
영어
상 중 하
일어
지역
사유
기 간
위의 모든 기재사항은 사실과 다름이 없음을 확인합니다.
년 월 일
지원자 (인)
자 기 소 개 서
성 장 과 정
성 격 및 장 단 점
지 원 동 기
입 사 후 포 부
이 력 서
사진
(최근 3개월)
이력사항
이름 (한
|
|
메뉴펼치기
