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발음연습과 호소력 있는 내용 작성을 교수님을 직접 찾아가며 수정작업을 하였고, 대회에서 2등 입상을 할 수 있었습니다. 1. 회사 및 직무에 지원한 동기와 지원한 직무를 잘 수행할 수 있는 이유를 본인의 경험, 준비와 노력을 바탕으로
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<강사로서 자신의 강점과 경험> 흥미와 자신감을 유발시켜 성적 향상시키고, 학원생 유치에도 효과를
<향후 교수계획> 웃으면서 문제 푸는 즐겁고 효율적인 수업을
<성격의 장단점> 유연한 성격이지만 길게 생각하는 습관은 고쳐야
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(중략) 등을 비교하며 가르쳤기 때문에 두 언어 사이의 상관관계와 교수법에 대해 터득할 수 있었습니다. 학생들에게 정확한 발음을 중요시했기 때문에 본인 스스로도 하루 3시간 이상씩 (중략)
때문에 현재 정확하고 명확한 발음을 바탕으
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발음 연습을 했습니다. 또한 팀원들과 함께 밤을 지새우며 철저한 리허설을 통해 라오스 현지에서 진행할 놀이, 태권도, 미술, 체육관련 프로그램을 준비했습니다. 둘째, 현지에 동행한 교수님께 부탁드려 매일 4시간씩 교수님과 함께 팀 합창
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교수님께 여쭤보며 부족한 부분을 채울 것입니다. 개강 후 2학년 때는 교환학생과 현지 취업을 위한 발판으로 알파벳과 발음을 완전히 익히는 것에 집중하고 싶습니다. 1, 2학년 전공과목을 집중적으로 공부해 기초 실력을 쌓고 방학에는 계절
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교수님과 팀원들과 함께 Zoom을 통한 화상회의를 통해 주기적으로 만남을 갖고 피드백을 주고받았습니다. 약 4분 분량의 영어 문장을 통째로 암기하고, 제스처와 발음 및 강세까지 신경 쓰며 많은 사람들 앞에서 연설하는 것이 쉽지는 않았습
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교수님과 프로젝트 연구 당시에 통신선의 변환을 통하여 통신속도를 향상시키는 특허기술을 함께 개발하여 삼성전기에 기술이전 시킨 경험을 가지고 있습니다. 저는 나라의 땅이 협소하고 경제가 발전하기 위하여 필요한 시스템은 물론 친
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교수님이 들어오시더니 강단에 서자마자 쉼없이 말을 쏟아냈습니다. 이백 명도 넘어 보이는 대학생들이 어찌나 진지하던지 저는 숨 한번 크게 내쉴 수도 없을 정도였습니다. ‘진지함’이란 게 이렇게 멋있는 거구나，라는 생각이 그때 제
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