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한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오 (800자)
학업적으로 어려움을 겪었지만 극복하여 원하는 결과를 이뤄낸 경험이 있습니다. 당시 교내 성적이 좋지 않아 상담을 받기 위
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불가능하다고 생각한 과업에 대하여, 초기의 선입관을 극복하고 성과를 이룬 사례를 소개하시오.
점점 더 경쟁은 치열해지고 사회에서 요구하는 능력이 많아지면서 스스로의 한계를 느끼기 시작했고 지쳐갔습니다. 이 길이 맞다는 것을 알
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한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오
4. 기존과는 다른 방식을 시도하여 이전에 비해 조금이라도 개선했던 경험 중, 가장 효과적이었던 것은 무엇입니까? 그 방식을 시도
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목표를 세우고 달성하는 과정에서 느꼈던 한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 기울였던 노력과 결과를 기술하여 주십시오. (최소 400자, 최대 600자 입력가능)
4. 남들과 차별화된 본인만의 특별함은 무엇인지 자유롭게 기술하여 주십시오.
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불가능한 것이 없다는 평범한 교훈을 다시 한 번 확인할 수 있었습니다. 처음에는 생소한 부동산 및 계약서 관련 용어 때문에 많은 어려움에 직면하였지만, 항상 계약서를 갖고 다니면서 공부를 반복하면서 쉽게 극복할 수 있었습니다. 또한
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한계와 발음에 대한 불안감이 말하기를 주저하게 만들었습니다. 그럴 때마다 느껴지는 어려움에 처음에는 좌절감과 두려움이 엄습했습니다. 그래서 저는 이 어려움을 극복하기 위해 몇 가지 전략을 도입했습니다. 먼저, 매일 조금씩이라도
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한계는 무엇이고, 이를 극복하기 위해 했던 행동과 생각, 결과에 대해 최대한 구체적으로 작성해 주십시오. (1000 자 10 단락 이내) 새로운 도전 나의 한계극복
◆◆English presentation: IGCC at MOTIE◆◆
▶가장 어려운 발표, 자유주제 영문발표◀
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한계극복과 반복업무 내에서 스스로 비전을 찾고 더 나아가기 위해 노력하겠습니다.
향후 5년간 회사와 저의 상생적 성장 도모를 중장기 전략으로 수립하고 생산 목표 달성 및 생산업무 분석 등을 통해 체계적으로 이뤄내 보고 싶습니다. 그
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한계를 극복하는 데 도움.
3. 종합 발표회에 자발적이고 적극적인 태도로 보아 여가선용과 자아실현의 기회를 제공하기에 다문화 가정 및 소외계층의 활력증진 및 생활의 풍요로움 제공.
4. 학교의 시공간을 지역 주민들에게 개방함으로써 스
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한계를 극복.
3.종합 발표회에 자발적이고 적극적인 태도로 보아 여가선용과 자아실현의 기회를 제공.
4. 학교의 시공간을 지역 주민들에게 개방함으로써 학교는 스스로 신뢰감이 높아지고 지역민과의 관계개선과 서비스를 활성화시키는 데
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