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문화적·언어적 장벽을 뛰어넘을 수 있는 Global Citizen입니다. 모두가 어학은 외국연수를 통해 배워야 한다고 할 때, Open Thinking, Open Attitude를 바탕으로 영어와 중국어를 배웠습니다. 대학시절 세계 각국에서 온 유학생들을 만났고, 한국학생과의
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걸까?” 이 같은 발상에 이르자, 저는 제 꿈과 비전을 확실히 할 수 있었습니다. 몇 달 전 저는 저희 고등학교와 일본의 가노우 고등학교 간에 자매결연으로 추진되었고, 프로젝트에 의해 선발된 몇 명의 친구들과 일본에 있는 고등학교를 방
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1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배
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발주관리부서의 일들이 크게 다르지 않을 거라 생각합니다. 뿐만 아니라 언어문화컨텐츠의 복수전공을 통해 다수의 발표와 토론으로 동료들과 함께 의견을 조율한 커뮤니케이션 능력이 어떤 지원자보다도 강점이라 생각합니다. 제가 잘 할
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주전공의 경험들이 제품에 대한 품질을 유지하는데 있어 큰 역할을 하리라 자신합니다. 뿐만 아니라, 제 복수전공인 언어문화컨텐츠학과는 사람의 이야기, 즉 사람과 소통하기 위해 이해하고 전달하는 능력을 배웠습니다. 고객이 어떤것을
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으며 성장할 수 있었습니다. 한 번은 고등학교 시절 호기심으로 준비했던 미국 공립학교 교환학생에 지원을 했던 적이 있습니다. 교환학생은 미국 가정에서 현지인들과 함께 언어문화를 체험할 수 있는 장점을 가지고 있었고, 당시 외국어 습
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언어문화컨텐츠학과는 사람의 이야기, 즉 사람과 소통하기 위해 이해하고 전달하는 능력을 발표와 토론수업을 통해 배웠습니다. 고객이 어떤것을 원하는지 빠르게 이해하고 품질에 발빠르게 반영할 수 있는 자질입니다. 뿐만아니라 여러 프
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언어문화컨텐츠의 복수전공을 통해 다수의 발표와 토론으로 동료들과 함께 의견을 조율한 커뮤니케이션 능력이 어떤 지원자보다도 강점이라 생각합니다. 제가 잘 할 수 있는 전공을 통해 의류산업에 도전 할 수 있는 기회는 흔하지 않습니다
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언어적·문화적 장벽도 뛰어넘을 수 있는 Global Citizen입니다. Open Thinking, Open Attitude를 바탕으로 영어와 중국어를 배웠습니다. 대학 시절 세계 각국에서 온 유학생들을 만나며 제가 모르는 세상에 대한 경험을 하나라도 더 배우겠다는 일념으로
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문화와 기타 다른 사회문화에 대해서 그들과 함께 어울려 다니면서 경험을 할 수 있게 도움을 줄 수 있는 여건이 준비된 열정파입니다.
외국인들에게 한국어를 가르치는 일은 단순히 언어의 습득만을 의미하는 것은 아닐 것입니다. 한국의
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