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기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학창시절
2. 교사를 꿈꾸게 된 동기
3. 교육경력
4. 성격 및 생활신조
5. 교사관 및 임용 후 포부
예문2) 전문계 고등학교 정교사·기간제·시간강사·방과후교사 활용
1. 성장과정 및 학
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기간 내 새로 발생한 환자발생건수÷일정기간 인구×1000
(발생률의 분모: 면역자, 기감염자 제외)
15.유병률: 그 당시의 환자수÷조사시 인구×1000
16.2차 발병률: 발병자수÷접촉자수(기감염자와 면역자는 제외)×1000
17.발병률: 새로운 환자÷위험
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임신 중 어떻게 하겠나?
3. 시위해 보았나? 시위하는 것을 본 적 있나?
4. 국민과 시위자들은 적법한 시위라고 생각 but 경찰은 불법집회라고 생각, 어떻게 하겠느냐?
6. 사내커플에 대한 생각은? 공개or비공개연애?
7. 업무가 바쁜데 상사가 사적
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