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한국교육학술정보원 에듀테크 소프트랩 운영 자기소개서
본문내용
육재정 데이터를 시·도별로 정리하고, 학생 1인당 투자액 대비 학업성취도 및 진학률, 교육만족도 등 복합적 지표를 수집해 Python 기반 통합 지표로 가중 분석했습니다.
기획 단계에서는 투입-산출 구조를 시각화해 관계도를 설계했고, 분석 단계에서는 데이터 누락 구간을 KNN 방식으로 보완하는 방식을 제안해 신뢰도를 높였습니다. 실행 과정에서 동료들의 분석 결과를 종합해 리포트 구성 틀을 재정리했고, 인포그래픽 형태의 요약 대시보드도 제작했습니다. 이 경험을 통해 저는 데이터를 수집하고 정제하는 기술적 역량뿐 아니라, 분석 목적에 맞게 설계하고, 결과를 정책화 가능한 형태로 구조화하는 역량을 기를 수 있었습니다. 이는 KERIS의 교육데이터 분석 사업에서 실질적으로 기여할 수 있는 강점이라 생각합니다.
기획 단계에서는 투입-산출 구조를 시각화해 관계도를 설계했고, 분석 단계에서는 데이터 누락 구간을 KNN 방식으로 보완하는 방식을 제안해 신뢰도를 높였습니다. 실행 과정에서 동료들의 분석 결과를 종합해 리포트 구성 틀을 재정리했고, 인포그래픽 형태의 요약 대시보드도 제작했습니다. 이 경험을 통해 저는 데이터를 수집하고 정제하는 기술적 역량뿐 아니라, 분석 목적에 맞게 설계하고, 결과를 정책화 가능한 형태로 구조화하는 역량을 기를 수 있었습니다. 이는 KERIS의 교육데이터 분석 사업에서 실질적으로 기여할 수 있는 강점이라 생각합니다.
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