목차
목차
1. 서론
2. 본론
(1) 온라인 교육의 학습 효과성과 취약점
(2) 온라인 교육 환경에서 상호작용의 중요성
(3) 상호작용성을 높이는 기술과 활용 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
1. 서론
2. 본론
(1) 온라인 교육의 학습 효과성과 취약점
(2) 온라인 교육 환경에서 상호작용의 중요성
(3) 상호작용성을 높이는 기술과 활용 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
「대학 비대면 온라인 수업에서의 학습자 만족 연구」, 『디지털산업정보학회 논문지』, 제29권 제1호, 제16권 제3호, 2020.9 https://koreascience.or.kr/article/JAKO202028851207567.pdf
박기락, 「지난해 서비스업 매출 3000조원 돌파…엔데믹에 공연·운동 수요↑」, 아주경제, 2023.12.19. https://www.ajunews.com/view/20231219111428148
김경은, 「기로에 선 온라인 클래스 플랫폼, 사업 접거나 체질 바꾸거나」, 아주경제, 2023.2.14. https://www.ajunews.com/view/20230214100921417
박제우, 「엔데믹 시대에 교육산업이 나아갈 방향성」, 연세대학교 경영혁신학회, 2022.12.01. https://brunch.co.kr/@bitinsight/406
이용상, 신동광, 「코로나19로 인한 언택트 시대의 온라인 교육 실태 연구」, 『The Journal of Curriculum and Evaluation』, 2020, Vol.23, No.4, pp.39~57
https://www.dbpia.co.kr/pdf/cpViewer
김성희, 「디지털 빅데이터 교실에서 스마트 교육의 실제와 활용」, 『한국엔터테인먼트산업학회』, 15(4), 279~286p
https://www.dbpia.co.kr/journal/articleDetail?nodeId=NODE10573971
김지원, 박영신, 김경이, 양길석, 「COVID-19에 따른 온라인 수업에 대한 교수자와 학습자의 인식 및 경험 분석」, 『교육연구』, 제80집, 2021.8. https://www.dbpia.co.kr/pdf/cpViewer
이현주, 「교육의 차별화 지향하며 형평성 포용성 높이는 AI 활용 필요」, 『OECD 세계는 지금』, 제80집, 2023. 9월호, 51~53p
https://eiec.kdi.re.kr/publish/naraView.do?fcode=00002000040000100010&cidx=14456&sel_year=2024&sel_month=01&pp=20&pg=1
한형종, 「대학 실시간 온라인 교육의 효과적인 운영을 위한 고려요소 및 개선방안 탐색: 학습자 경험과 인식을 중심으로」, 『Journal of Digital Convergence』, Vol.18, No.12, 2020, pp. 69-79
https://scienceon.kisti.re.kr/commons/util/originalView.do?cn=JAKO202008540580059&oCn=JAKO202008540580059&dbt=JAKO&journal=NJOU00557104
이명구 외, 「2025 교육산업의 미래: 기술혁신과 플랫폼, 공유경제를 중심으로」, 『ISSUE MONITOR』, 제10호, 2019.7.
https://assets.kpmg.com/content/dam/kpmg/kr/pdf/2019/kr-issuemonitor110-2025-future-education-20190709.pdf
이대현, 「이러닝vs스마트러닝vs에듀테크」 , 위메이크뉴스, 2024.4.9.
https://wemakenews.co.kr/news/view.php?no=18392
한국교육학술정보원, 「에듀테크 도입을 위한 가이드북」, 보도자료, 2023.9.19. https://www.keris.or.kr/main/na/ntt/selectNttInfo.do?mi=1088&nttSn=40134
장현숙, 이민지, 「온라인 학습 효과 증진을 위한 상호작용 방안」 , 두하우컨설팅, 2021.4.
http://linkedhrd.com/magazine/654/wskim/
김제림, 고민서, 김형주, 명지예, 「코로나에 공교육 붕괴」, 매일경제, 2021.5.11. https://www.mk.co.kr/news/society/9866632
김재춘, 「캠퍼스 없는 혁신 대학, 미국의 미네르바스쿨」 , 『The-K 리포트』, 한국교직원공제회, 2007
정예준, 「해외로 눈을 돌리면 대전의 미래가 보인다」 ,한국일보, 2022.12.28.
https://daily.hankooki.com/news/articleView.html?idxno=908630
황대훈, 「미리 가본 디지털 교육의 미래, 예체능·정서 관리까지」 , EBS, 2023.4.6.
https://news.ebs.co.kr/ebsnews/allView/60336482/N
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https://daily.hankooki.com/news/articleView.html?idxno=908630
황대훈, 「미리 가본 디지털 교육의 미래, 예체능·정서 관리까지」 , EBS, 2023.4.6.
https://news.ebs.co.kr/ebsnews/allView/60336482/N
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