목차
공주교육대학교 초등교육상담전공 자기소개서
1. 본인이 초등교육상담전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 초등학생 대상 상담 경험이나 관련 활동이 있다면, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 설명하시오.
3. 미래에 초등교육상담전공 분야에서 어떤 역할을 하고 싶으며, 이를 위해 어떤 준비를 해왔는지 서술하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 초등교육상담전공에서 어떻게 활용하거나 극복할 계획인지 설명하시오.
1. 본인이 초등교육상담전공에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 초등학생 대상 상담 경험이나 관련 활동이 있다면, 그 경험이 본인에게 어떤 영향을 주었는지 설명하시오.
3. 미래에 초등교육상담전공 분야에서 어떤 역할을 하고 싶으며, 이를 위해 어떤 준비를 해왔는지 서술하시오.
4. 본인의 강점과 약점을 각각 하나씩 제시하고, 이를 초등교육상담전공에서 어떻게 활용하거나 극복할 계획인지 설명하시오.
본문내용
시간을 갖는 습관을 기를 계획입니다. 상담 전에 관련 자료를 꼼꼼히 검토하고, 동료 선생님이나 멘토와 상담하여 다양한 관점에서 의견을 듣는 과정을 통해 결정을 내리도록 하겠습니다. 또한, 상담 중에는 학생의 말을 자세히 경청하고, 시간이 걸리더라도 서두르지 않으며 신중하게 답변하는 연습을 계속할 것입니다. 이러한 노력을 통해 제 판단 능력을 향상시켜 학생 한 명 한 명에게 가장 적합한 도움을 제공하는 상담자가 되고자 합니다. 이처럼, 사람들과의 원활한 소통과 공감 능력을 강점으로 적극 활용하며, 급한 성격이나 충동적 판단은 사전 준비와 심사숙고 과정을 통해 극복하고자 합니다. 초등학생들이 마음껏 자신의 감정을 표현하고 성장할 수 있도록 도울 수 있는 상담자가 되기 위해 끊임없이 자기개발에 힘쓰겠습니다.
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소개글