목차
1. 본인이 유아특수교육 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 구체적으로 서술하시오.
2. 유아특수교육을 전공하며 경험했던 가장 의미 있었던 사례와 그 사례가 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
3. 유아 및 장애아동과의 의사소통 방법과 이를 통해 얻은 교훈 또는 배운 점을 서술하시오.
4. 본인이 우석대학교 유아특수교육학과에 입학하여 이루고자 하는 목표와 그 목표를 달성하기 위해 어떤 계획을 가지고 있는지 서술하시오.
2. 유아특수교육을 전공하며 경험했던 가장 의미 있었던 사례와 그 사례가 본인에게 어떤 영향을 미쳤는지 서술하시오.
3. 유아 및 장애아동과의 의사소통 방법과 이를 통해 얻은 교훈 또는 배운 점을 서술하시오.
4. 본인이 우석대학교 유아특수교육학과에 입학하여 이루고자 하는 목표와 그 목표를 달성하기 위해 어떤 계획을 가지고 있는지 서술하시오.
본문내용
키우겠습니다. 이와 함께, 장애아동뿐 아니라 가족과의 긴밀한 소통 능력을 강화를 통해 신뢰를 쌓고, 그들이 보다 풍요로운 삶을 영위할 수 있도록 돕는 상담 능력도 함께 키우고자 합니다. 미래에는 유아특수교육의 전문가로서 장애아동의 발달 지원뿐만 아니라, 학부모와 교사 대상 연수, 정책 제안 등 사회적 역할도 수행하고 싶습니다. 이를 위해 관련 학문을 심도 있게 탐구하고, 다양한 현장 경험을 축적하여 실무적 역량을 높여나가겠습니다. 끊임없이 자신의 능력을 향상시키고, 실천과 연구를 병행하며 장애아동과 그 가족이 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 힘쓰겠습니다. 이러한 목표와 계획을 실천에 옮기는 과정을 통해 우석대학교 유아특수교육학과의 일원으로서 학문과 현장을 겸비한 모두에게 신뢰받는 전문가로 성장하겠습니다.
추천자료
[소논문] 유아교사 자질에 대한 학부모 선호도
특수아 교육 A형 , 장애 유아 통합
특수아교육 B형-특수아에 대한 법적法的,학문적 정의를 제시하고,최근 어떠한 방향에서의 특수아 통합교육이 강조되고 있는지를 논의하고,유아교육기관에서 장애아통합이 효과적으로 : 특수아교육
장애아 통합교육 필요성, 장단점, 문제점, 통합교육 실태 그리고 나아갈 방향 제언
[장애인가족지원]장애인가족의 스트레스, 장애인가족에 대한 대처자원, 장애인가족지원(장애인가족지원정책)의 목적, 장애인가족지원(장애인가족지원정책)의 동향, 미국의 장애인가족지원(장애인가족지원정책) 사례 분석
정신지체
사회적기업신청 양식
특수아교육 A형 - 우리나라 유아幼兒 특수교육의 현황과 문제점에 대하여 객관적 자료(최근 통계치와 연구 결과 등) 근거로 논하시오. (방통대 특수아교육 A형 중간과제물)
특수교육학개론 ) 자폐성장애 정서 및 행동장애의 개념 원인 특성 판별 및 평가 방법 교육 방안에 대하여 논의하시오
장애유아 통합교육의 필요성 및 교사의 역할과 과제
소개글