목차
1. 본인의 교육 철학과 초등특수교육에 대한 관심을 구체적으로 서술해 주세요.
2. 초등특수교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 도움이 되고자 하는지 설명해 주세요.
3. 학교 현장이나 관련 경험을 통해 습득한 교직 역량이나 교습 방법을 구체적으로 서술해 주세요.
4. 미래의 초등특수교육 교사로서 본인이 실천하고 싶은 구체적인 목표와 계획을 작성해 주세요.
2. 초등특수교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 학생들에게 어떤 도움이 되고자 하는지 설명해 주세요.
3. 학교 현장이나 관련 경험을 통해 습득한 교직 역량이나 교습 방법을 구체적으로 서술해 주세요.
4. 미래의 초등특수교육 교사로서 본인이 실천하고 싶은 구체적인 목표와 계획을 작성해 주세요.
본문내용
다. 한편, 장애 학생의 특성에 맞는 맞춤형 진로 지도와 독립 생활 지원도 계획에 포함되어 있습니다. 학생이 자신의 강점을 발견하고 이를 기반으로 다양한 활동에 참여하며 자주성과 자신감을 키우도록 도울 것입니다. 이 과정에서 학생의 흥미와 적성을 반영한 다양한 체험 프로그램을 개발하고, 지역사회와 연계하여 사회적응력도 높이겠습니다. 이러한 목표들을 실천하기 위해 늘 학생 중심의 태도를 견지하며, 한 명 한 명의 특성과 필요를 존중하는 교육자가 되도록 노력할 것입니다. 장애 학생이 주체적이고 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 것이 가장 큰 목표입니다. 끊임없이 성장하는 모습으로 학생과 함께 미래를 향해 나아가며, 모든 학생이 자신이 가진 가능성을 발견하고 꽃피울 수 있는 학교를 만들어 나가고 싶습니다.
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