목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
특수치료대학원 미술치료전공 학업계획서 가천대학교
특수치료대학원 미술치료전공 학업계획서 가천대학교
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 헌신의 미술치료] 대학 재학 시절 미술과 심리학을 접목하는 수업에서 큰 흥미를 느꼈습니다. 특히, 재능기부 프로그램을 통해 정신건강 취약계층인 청소년과 노인들을 대상으로 무료 미술치료를 진행하며 실질적인 변화를 경험하였습니다. 한 사례로, 청소년 상담센터에서 진행한 프로그램에 참여한 20명 중 85%가 4주 만에 우울감과 불안 수준이 낮아졌으며, 참여자들의 긍정적 피드백이 90%에 달하였습니다. 이를 계기로 미술치료의 치유 효과에 확신을 갖게 되었으며, 더 높은 수준의 교육과 연구를 통해 미술치료사의 전문성을 갖추고 싶다는 결심을 하게 되었습니다. 가천대학교 특수치료대학원 미술치료전공이 전국 유수의 임상 연구와 실습 인프라를 갖추고 있다는 점에 매력을 느꼈으며, 이곳에서 이론적 기반과 실무 경험을 확실히 쌓아 전문 미술치료사로 성장하고자
특수치료대학원 미술치료전공 학업계획서 가천대학교
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[열정과 헌신의 미술치료] 대학 재학 시절 미술과 심리학을 접목하는 수업에서 큰 흥미를 느꼈습니다. 특히, 재능기부 프로그램을 통해 정신건강 취약계층인 청소년과 노인들을 대상으로 무료 미술치료를 진행하며 실질적인 변화를 경험하였습니다. 한 사례로, 청소년 상담센터에서 진행한 프로그램에 참여한 20명 중 85%가 4주 만에 우울감과 불안 수준이 낮아졌으며, 참여자들의 긍정적 피드백이 90%에 달하였습니다. 이를 계기로 미술치료의 치유 효과에 확신을 갖게 되었으며, 더 높은 수준의 교육과 연구를 통해 미술치료사의 전문성을 갖추고 싶다는 결심을 하게 되었습니다. 가천대학교 특수치료대학원 미술치료전공이 전국 유수의 임상 연구와 실습 인프라를 갖추고 있다는 점에 매력을 느꼈으며, 이곳에서 이론적 기반과 실무 경험을 확실히 쌓아 전문 미술치료사로 성장하고자
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