목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
한양대학교 상담심리대학원 학업계획서19전기 최종합격본A최고예요
한양대학교 상담심리대학원 학업계획서19전기 최종합격본A최고예요
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[인생의 전환점과 성장의 열망] 청소년 시절부터 사람들의 심리적 어려움을 이해하고 돕는 일에 깊은 관심을 가져왔습니다. 대학 시절에는 상담 동아리 활동을 통해 300여 명의 후배와 시민들을 대상으로 심리검사를 실시하고, 그룹 상담을 운영하며 실질적 도움을 제공하였습니다. 이 과정에서 상담 기법의 한계와 심리학적 접근의 중요성을 체감하였으며, 매주 진행한 상담 후기를 분석하여 상담 성공률이 85%에 달하는 성과를 거두었습니다. 또한, 지역사회 건강센터 인턴십 기간 동안 1200여 명의 내담자를 상담하며, 슬럼프와 우울증, 대인 관계 어려움 등 다양한 문제를 겪는 이들의 심리적 안정과 성장에 기여하였습니다. 이러한 경험 속에서 심리상담의 이론과 실제적 서비스를 접목하는 능력을 키우며, 상담심리 분야에서의 전문성을 갖추고자 하는 열망이 더
한양대학교 상담심리대학원 학업계획서19전기 최종합격본A최고예요
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[인생의 전환점과 성장의 열망] 청소년 시절부터 사람들의 심리적 어려움을 이해하고 돕는 일에 깊은 관심을 가져왔습니다. 대학 시절에는 상담 동아리 활동을 통해 300여 명의 후배와 시민들을 대상으로 심리검사를 실시하고, 그룹 상담을 운영하며 실질적 도움을 제공하였습니다. 이 과정에서 상담 기법의 한계와 심리학적 접근의 중요성을 체감하였으며, 매주 진행한 상담 후기를 분석하여 상담 성공률이 85%에 달하는 성과를 거두었습니다. 또한, 지역사회 건강센터 인턴십 기간 동안 1200여 명의 내담자를 상담하며, 슬럼프와 우울증, 대인 관계 어려움 등 다양한 문제를 겪는 이들의 심리적 안정과 성장에 기여하였습니다. 이러한 경험 속에서 심리상담의 이론과 실제적 서비스를 접목하는 능력을 키우며, 상담심리 분야에서의 전문성을 갖추고자 하는 열망이 더
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