목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
한양대학교 인문과학대학 철학과 편입학 학업계획서
한양대학교 인문과학대학 철학과 편입학 학업계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[철학의 무한한 가능성에 끌리다] 어렸을 때부터 세상에 대한 깊은 궁금증을 품고 모든 사물과 현상을 근본적인 질문으로 탐구하는 습관이 자연스럽게 형성되었습니다. 철학 특 강좌를 들었던 경험은 저에게 큰 의미를 주었으며, 500명 이상의 학생들 가운데 최우수 성적으로 수료하였습니다. 이후, 온라인 철학 강좌에 참여하여 매주 3회 이상 심도 깊은 토론을 지속했고, 그 과정에서 스스로 사고의 폭이 넓어지고 논리적 사고력도 향상되었습니다. 특히 ‘존 롤스의 정의론’과 ‘니체의 초인사상’에 관한 연구를 통해 현대 사회의 공정성과 개인의 자유 문제에 대해 깊이 고민하게 되었으며, 대학 강의와 비교 분석하여 10여 편의 논문을 작성하는 성과를 이루었습니다. 이러한 경험은 제게 철학적 사고의 중요성을 일깨워주었으며, 현상에 대한 비판적 사고와 해석 능력을 배양하
한양대학교 인문과학대학 철학과 편입학 학업계획서
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[철학의 무한한 가능성에 끌리다] 어렸을 때부터 세상에 대한 깊은 궁금증을 품고 모든 사물과 현상을 근본적인 질문으로 탐구하는 습관이 자연스럽게 형성되었습니다. 철학 특 강좌를 들었던 경험은 저에게 큰 의미를 주었으며, 500명 이상의 학생들 가운데 최우수 성적으로 수료하였습니다. 이후, 온라인 철학 강좌에 참여하여 매주 3회 이상 심도 깊은 토론을 지속했고, 그 과정에서 스스로 사고의 폭이 넓어지고 논리적 사고력도 향상되었습니다. 특히 ‘존 롤스의 정의론’과 ‘니체의 초인사상’에 관한 연구를 통해 현대 사회의 공정성과 개인의 자유 문제에 대해 깊이 고민하게 되었으며, 대학 강의와 비교 분석하여 10여 편의 논문을 작성하는 성과를 이루었습니다. 이러한 경험은 제게 철학적 사고의 중요성을 일깨워주었으며, 현상에 대한 비판적 사고와 해석 능력을 배양하
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