목차
1. 자유선택활동 운영시 고려해야 할 사항
2. 자유선택활동 운영 시 "환경은 적합한가?"에 대한 고려점
3. 자유선택활동 운영 시 "교사의 역할은 바람직한가?"에 대한 고려점
4. 1∼3번 답변에서 작성한 미흡한 부분을 토대로 담당 학급의 자유선택활동에 대한 개선안 제시
2. 자유선택활동 운영 시 "환경은 적합한가?"에 대한 고려점
3. 자유선택활동 운영 시 "교사의 역할은 바람직한가?"에 대한 고려점
4. 1∼3번 답변에서 작성한 미흡한 부분을 토대로 담당 학급의 자유선택활동에 대한 개선안 제시
본문내용
려해야 할 필요가 있다
건물을 확장하거나 새로 짓는 방법 외에도 별로 사용하지 않는 놀이기구를 없애거나 자리배치를 다시 하는 등의 해결방안을 고려하여 시행할 필요가 있다.
둘째, 실외활동시에 영유아들의 안전을 고려할 필요가 있다. 영유아들이 다치지 않도록 연령에 맞는 놀이기구 및 교구를 준비해 두어 대근육 활동 시 다치지 않도록 해주어야 한다. 실외 놀이기구에 대한 안전점검을 충분히 하고, 교사들의 관심집중을 통해 안전사고가 발생하지 않도록 해야 한다.
셋째, 영유아들의 성향을 파악하여 개개인에 맞는 자유선택활동이 되도록 노력해야 겠다. 교사는 영유아 개개인의 발달정도와 성향, 성격 등을 파악하여 적절한 활동이 이루어 지도록 지도하고 격려해야 한다. 이를 위해 지속적인 관심과 노력이 필요할 것이다.
건물을 확장하거나 새로 짓는 방법 외에도 별로 사용하지 않는 놀이기구를 없애거나 자리배치를 다시 하는 등의 해결방안을 고려하여 시행할 필요가 있다.
둘째, 실외활동시에 영유아들의 안전을 고려할 필요가 있다. 영유아들이 다치지 않도록 연령에 맞는 놀이기구 및 교구를 준비해 두어 대근육 활동 시 다치지 않도록 해주어야 한다. 실외 놀이기구에 대한 안전점검을 충분히 하고, 교사들의 관심집중을 통해 안전사고가 발생하지 않도록 해야 한다.
셋째, 영유아들의 성향을 파악하여 개개인에 맞는 자유선택활동이 되도록 노력해야 겠다. 교사는 영유아 개개인의 발달정도와 성향, 성격 등을 파악하여 적절한 활동이 이루어 지도록 지도하고 격려해야 한다. 이를 위해 지속적인 관심과 노력이 필요할 것이다.
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