지능검사의 정의 및 방법

소개글

지능검사의 정의 및 방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 지능검사의 발전 배경
2) 지능검사의 종류

본문내용

영향을 받아 각 하위검사마다 동질적인 문항으로 구성되도록 따로 제작하는 것이 최근의 경향이다.
(5) 우리나라의 지능검사
우리나라에서 제작된 최초의 지능검사는 정범모(1955)의 간편지능검사이다. 다음 해 일반지능검사 Ⅰ, Ⅱ, Ⅲ이 정범모에 의해 제작되어 현재까지 사용되고 있다. 간편지능검사(중, 고등학교용)와 일반지능검사(초등학교용)는 일반지능검사라는 명칭으로 초등학교 상급용, 중학교용, 고등학교용 A, B형으로 개정되었다. 이 일반지능검사는 개인의 일반지능을 추정하려는 검사로서 5개의 소검사-어휘적용, 언어추리, 산수추리, 수열추리, 도형추리-로 구성된 필답식 집단지능검사이다. 지능진단검사 가, 나(이상로, 1967)는 서스턴의 지능구조설에 입각하여 7개의 하위검사-지각속도, 공간지각, 추리력, 수리력, 기억력, 언어개념, 언어유창성-로 구성되었는데, 1975년에 나온 개정판에는 재표준화 과정에서 수리력 검사를 20문항으로 줄였고 언어유창성 검사를 제외했다. 이 검사는 필답식 집단기능검사이나 개인검사도 사용할 수 있다.
황정규와 김순택이 제작한 지능종합검사(중학교용, 고등학교용)은 서스턴의 지능의 다요인설을 바탕으로 구성된 필답식 집단지능검사이다. 지능종합검사는 크게 4개의 소검사(각 소검사마다 각기 측정하여 종합하도록 되어 있다.)-언어, 추리, 공간, 추리-로 구성되어 있으며, 각 소검사는 2~3개의 하위요인을 포괄하도록 되어 있다. 객관식 선다형이며, 각 문항마다 답지가 5개씩으로 되어 있는 점이 특징이다. 이 외에도 표준지능검사(임의도), KIT-A 지능검사(한국행동과학연구소) 등이 있다.

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