교과서발행제도를 통해 바라본 역사,체육교육의 문화재생산구조
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소개글

교과서발행제도를 통해 바라본 역사,체육교육의 문화재생산구조에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 교과서 발행 제도
Ⅱ. 역사 교과서에 반영된 문화 재생산 구조
1. 고대․중세 : 민족주의 사관 강요
1) 고구려의 대외항쟁 및 신라의 삼국통일
2) 일본과 우리나라 사이의 문화전파
3) 삼별초의 역사적 의미
2. 근‧현대 : 역사교과서 좌편향 논란 사건
1) 일제 강점기 경제부분
2) 포고령
3) 친일파 서술
4) 이승만 정부
Ⅲ. 체육교육에 반영된 문화 재생산 구조
1. 신체적 소외
2. 경쟁의 결과인 보상에 의해서만 만족
3. 운동선수의 일탈 행위
4. 사회통제의 기능
5. 상업주의의 횡행
6. 국수주의 강화
7. 성차별 및 인종차별
Ⅳ. 교과서의 문화 재생산 구조 타파를 위한 자유발행제 도입

<참고 문헌>

본문내용

연히 드러난다.
7. 성차별 및 인종차별
스포츠가 성 역할 고정관념을 영속화하고, 남성상과 여성상에 대한 정의를 왜곡시키는 것이다. 축구경기를 보면 남자와 여자가 함께 경기하는 것을 볼 수 없다. 즉 성차별이 이루어지는 것이다. 이런 성차별은 학교현장에서도 쉽게 볼 수 있다. 농구경기 등의 체육시합을 하게 되면 아무래도 여성은 관심에서 멀어지게 되어 자연스럽게 배제되는 것이다.
Ⅳ. 교과서의 문화 재생산 구조 타파를 위한 자유발행제 도입
이처럼 교과서와 교과 내용 곳곳에는 알게 모르게 지배 계급의 문화를 재생산하는 요소들이 숨어있다. 앞서 교과서 발행제도를 다루었는데, 교과서 자유발행제의 확산은 교과서에서 국가의 문화재생산구조를 축출하는 좋은 방법이 될 수 있다.
자유 발행제는 분명 많은 장점을 가지고 있는 제도이다. 교과서 제작, 발행, 선택 과정에서 국가의 개입을 배제함으로써 지배 계급의 이데올로기가 의도적으로 반영되는 것을 막을 수 있고, 출판사 사이의 경쟁으로 교과서의 질 또한 유지될 수 있다. 그리고 보다 넓은 범위에서 교과서를 선택해야 하기 때문에, 그를 담당하는 일선 교사들의 교육적 역량도 더욱 커질 수 있다. 우리나라도 지금의 문화재생산구조를 탈피하기 위하여, 그리고 획일화된 교육을 질적으로 보다 발전시키기 위하여, 교과서 발전의 다음 형태로 자유발행제를 지향해야함은 두말할 나위 없는 사실이라고 할 수 있는 것이다. 실제로도 자유발행제 시행에 관한 많은 논의가 이미 80년대 후반부터 이루어지기 시작했다. 김재춘, 「교과서 자유발행제의 의미 탐색」, 『한국교육』, 2004, 한국교육개발원, pp. 306~309.
그러나 물론 역기능도 존재한다. 교과서 채택을 위한 경쟁이 과열되어, 교과서의 내적인 측면이 아닌 외적인 측면(디자인, 부록 등)의 비중이 커질 수도 있고, 이는 교과서의 가격 상승을 유발할 여지도 있다. 또한 교과서 경쟁이 자유경쟁에 가까운 형태로 흘러가다보면, 대기업이 기존의 유통망을 이용해 교과서 시장을 잠식해버릴 가능성도 배제할 수 없다.
자유발행제는 분명 언젠가 맞이해야 할 흐름이지만, 분명한 것은 자유발행제의 도입에 앞서, 교육환경을 그에 맞게 정비하는 일이 이루어져야 한다는 것이다. 앞서 나열한 역기능에 대처할 수 있는 제도적 장치가 마련되어야 하고, 교육 과정 역시 지금보다 제약을 줄이는 방향으로 개정되지 않으면 자유발행제도의 취지와 충돌하는 일이 반드시 발생할 것이다. 이는 곧, 자유발행제의 시행을 위해서는 현행 교육제도의 대대적인 개편이 필요함을 의미한다. 단순히 교과서를 제작하는 방법의 변화로만 되는 일이 아니라는 뜻이다. 그리고 이미 자유발행제를 시행하고 있는 유럽 각국과 우리나라의 교육 역사의 차이, 교육 환경의 차이 등을 폭 넓게 고려한 정책 결정이 이루어져야만 할 것이다. 그렇지 못한 상태에서의 성급한 자유 발행제 시행은 오히려 교육계에 혼란만을 야기할 것이지만, 철저한 연구를 전제로 한 자유발행제의 도입은 분명 교육계의 문화재생산구조를 타파하고 획일화된 교육을 탈피하는 데에 기여할 수 있을 것이다.
※ 참고문헌
<단행본>
박노자, 『거꾸로 보는 고대사』, 2010, 한겨레출판사.
<논문>
김재춘, 「교과서 자유발행제의 의미 탐색」, 『한국교육』, 2004, 한국교육개발원,
양정현, 「고등학교 〈한국사〉교육과정 편성과 교과서 검정의 양상」, 『역사교육연구』, 2010, 한국역사교육학회
이용재, 「유럽의 교과서 발행 제도」, 『내일을 여는 역사』, 2009, 내일을 여는 역사.

교육과학기술부 : http://www.mest.go.kr
한국검정교과서 : http://www.ktbook.com

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