목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 질이 높지 않은 유아교육기관 사례
2. 질 높은 유아교육기관을 선택할 시 고려해야 할 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 질이 높지 않은 유아교육기관 사례
2. 질 높은 유아교육기관을 선택할 시 고려해야 할 점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
작다면 아이들은 제대로 움직이지도 못한 채 신체발달에 부정적 영향을 받을 수 있다. 개월수가 증가될수록 아이들은 활동적으로 변화된다는 점에서 학부모들은 유아교육기관 선정시 보육실의 크기가 충분히 넓은 곳을 선택할 수 있어야 한다.
-오후통합교실
일반적으로 낮잠시간 이후 오후 3~4시가 되면 아이들은 하원을 시작하게 되고 맞벌이 부부를 위한 연령별 오후통합교실이 시작된다. 맞벌이 부부의 경우 해당 유아교육기관에 오후통합교실이 있는지 확실하게 체크하여 사회생활에 지장을 받지 않아야 할 것이다.
-원장과 선생님의 마인드와 리더십
원장과 선생님이 깐깐하거나 지나치게 차가워 보인다면 아이들 눈에도 그러한 원장과 선생님이 좋게 보일리 만무하다. 따라서 학부모들은 원장과 선생님의 마인드와 리더십을 체크하여 유아교육기관을 선정해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 유아교육기관 선택시 고려사항에 대해 기술해 보았다. 평가인증교육기관이라 할지라도 질 낮은 유아교육기관이 있을 수 있다는 점에서 학부모들은 유아교육기관 선정에 있어 더욱 세심히 기관을 관찰할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
어린이집 운영관리 문혁준 저 | 창지사 | 2015.02.12.
-오후통합교실
일반적으로 낮잠시간 이후 오후 3~4시가 되면 아이들은 하원을 시작하게 되고 맞벌이 부부를 위한 연령별 오후통합교실이 시작된다. 맞벌이 부부의 경우 해당 유아교육기관에 오후통합교실이 있는지 확실하게 체크하여 사회생활에 지장을 받지 않아야 할 것이다.
-원장과 선생님의 마인드와 리더십
원장과 선생님이 깐깐하거나 지나치게 차가워 보인다면 아이들 눈에도 그러한 원장과 선생님이 좋게 보일리 만무하다. 따라서 학부모들은 원장과 선생님의 마인드와 리더십을 체크하여 유아교육기관을 선정해야 할 것이다.
Ⅲ. 결론
이상 본 과제에서는 유아교육기관 선택시 고려사항에 대해 기술해 보았다. 평가인증교육기관이라 할지라도 질 낮은 유아교육기관이 있을 수 있다는 점에서 학부모들은 유아교육기관 선정에 있어 더욱 세심히 기관을 관찰할 필요가 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
어린이집 운영관리 문혁준 저 | 창지사 | 2015.02.12.
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