목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 전조작기
2. 전조작기 아동의 인지적 특성과 사례
1) 보존개념의 미형성과 사례
2) 자아중심성과 사례
3) 상징놀이와 사례
4) 물활론과 사례
5) 도덕론과 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 전조작기
2. 전조작기 아동의 인지적 특성과 사례
1) 보존개념의 미형성과 사례
2) 자아중심성과 사례
3) 상징놀이와 사례
4) 물활론과 사례
5) 도덕론과 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
의 전조작기에 대하여 설명하고 전조작기 특성을 사례를 들어 설명하였다 인간은 태어나면서부터 성장하면서 끊임없이 발달 과정을 거치는데, 이런 발달과정에서 각각의 발달단계는 다음 단계의 발달을 위한 기초가 되기 때문에 이 시기에 연령에 맞는 발달 과업을 이루는 것은 영유아의 올바른 성장발달에 중요한 기반이 된다. 이 시기의 유아의 특성에는 자아중심성, 보존개념 미형성, 상징적 사고, 물활론, 도덕성 등이 있으며 이를 사례로 들어 설명하여 보았다.
Ⅳ. 참고문헌
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
김은정, 박선영 외 1명 저, 사회복지개론, 청목출판사, 2015
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
Ⅳ. 참고문헌
감세현 저, 인간행동과 사회환경, 양성원, 2016
김은정, 박선영 외 1명 저, 사회복지개론, 청목출판사, 2015
최옥채, 박미은, 서미경 외 1명 저, 인간행동과 사회환경, 양서원, 2015
이근홍 저, 인간행동과 사회환경, 공동체, 2015
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