목차
Ⅰ. 발달에서의 놀이
1. 놀이의분류
2. 놀이의내용
3. 놀이의사회적특성
4. 놀이의기능
5. 장난감
Ⅱ. 발달에영향을미치는요인
1. 유전
2. 신경내분비인자
3. 영양
4. 대인관계
5. 사회경제적 수준
6. 질병
7. 환경적위험
8. 아동기의스트레스
9. 아동의스트레스대처
10. 대중매체의영향
1. 놀이의분류
2. 놀이의내용
3. 놀이의사회적특성
4. 놀이의기능
5. 장난감
Ⅱ. 발달에영향을미치는요인
1. 유전
2. 신경내분비인자
3. 영양
4. 대인관계
5. 사회경제적 수준
6. 질병
7. 환경적위험
8. 아동기의스트레스
9. 아동의스트레스대처
10. 대중매체의영향
본문내용
발달에서의 놀이
1. 놀이의분류
- 아동놀이의 유형은 내용과 사회적 성격에 따라서 분류
2. 놀이의내용
- 주로 신체적 측면을 많이 포함
간단한 것 ▶ 복잡한 것
사회-정서놀이
감각-유희놀이
기술놀이
비 점유 놀이
연극 또는 가장놀이
게임
3. 놀이의사회적특성
- 방관적 놀이
다른 아동이 하는 것을 구경만 하고 직접 그 놀이에 참가하려고 하지 않음
- 단독 놀이
같은 지역 내 다른 아동이 사용하는 것과는 다른 장난감을 이용하여 혼자 놀게 됨
-평행놀이
혼자 놀기는 하지만 다른 아동과 함께 있는 사이에서 이루어짐
-연합놀이
다같이 놀면서 조직이나 업무구분 , 통솔자 설정, 상호목표와 같은 약속은 없고 각자가 원하는 대로 행동
- 협동놀이
조직적으로 다른 아동과 함께 단체 내에서 놀이가 이루어짐
1. 놀이의분류
- 아동놀이의 유형은 내용과 사회적 성격에 따라서 분류
2. 놀이의내용
- 주로 신체적 측면을 많이 포함
간단한 것 ▶ 복잡한 것
사회-정서놀이
감각-유희놀이
기술놀이
비 점유 놀이
연극 또는 가장놀이
게임
3. 놀이의사회적특성
- 방관적 놀이
다른 아동이 하는 것을 구경만 하고 직접 그 놀이에 참가하려고 하지 않음
- 단독 놀이
같은 지역 내 다른 아동이 사용하는 것과는 다른 장난감을 이용하여 혼자 놀게 됨
-평행놀이
혼자 놀기는 하지만 다른 아동과 함께 있는 사이에서 이루어짐
-연합놀이
다같이 놀면서 조직이나 업무구분 , 통솔자 설정, 상호목표와 같은 약속은 없고 각자가 원하는 대로 행동
- 협동놀이
조직적으로 다른 아동과 함께 단체 내에서 놀이가 이루어짐
추천자료
[정신지체아교육][특수교육][정신지체아동]정신지체아동의 원인과 정신지체아동의 조기교육, ...
초등학교 영어과(영어교육)의 교재활용교육과 역할놀이활용교육, 초등학교 영어과(영어교육)...
도덕과교육 정보통신기술(ICT)활용학습, 도덕과교육 의사결정학습, 도덕과교육 가치갈등학습,...
영어교육(영어수업, 학습)의 중요성과 내용, 영어교육(영어수업, 학습)과 역할놀이, 드라마활...
말하기지도(말하기교육)의 의의, 말하기지도(말하기교육)의 목적, 말하기지도(말하기교육)의 ...
도덕과(교육, 수업) 정보통신기술(ICT)활용학습, 도덕과(교육, 수업)역할놀이학습과 협동학습...
건강의 정의, 건강과 질병, 건강과 운동, 유아 건강지도(유아 건강교육)의 내용, 유아 건강지...
[역할놀이 모의수업 지도안] 만2세 아동 대상 모의수업 지도안 ( 주제 여러 가지 놀이와 놀...
역할놀이, 운동놀이, 목공놀이, 전래놀이, 음률놀이 한가지 영역 선택
역할놀이 중, 우체국놀이, 소방서 놀이, 은행놀이 중 택일
[보육학개론] 놀이발달에 영향을 미치는 요인 - 개인적 요인(연령, 인지능력, 성), 가정환경(...
자유선택활동 시간에 영철이는 역할놀이 영역의 한쪽 구석에서 자신의 성기를 만지며 놀고 있...
통합적 접근방법, 역할놀이를 통한 방법, 행동중심적 방법을 통한 안전교육 중 유아기 안전교...
아동기(6~12세, 학령기아동)의 성장 발달특성(아동기 신체발달, 인지발달, 언어발달, 사회심...
소개글