목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 있어 가족이 소중한 이유
2. ‘소중한 가족’이란 주제로 만4세 유아대상의 이야기 나누기 활동 계획안을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 영유아에게 있어 가족이 소중한 이유
2. ‘소중한 가족’이란 주제로 만4세 유아대상의 이야기 나누기 활동 계획안을 작성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
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- 가시고기 아빠는 자신의 아이들을 어떻게 키울까?
전개
◈ 경험담 말하기
엄마, 아빠랑 행복했던 경험담 말하기, 효도해본 경험 말하기, 가족 자랑하기
◈ 활동극 안내
아빠 해마, 엄마 해마, 아기 해마가 되어 서로 가족 활동극을 시작한다.
음악CD
아빠해마, 엄마해마 아기해마 인형
◈ 가족 그림 그리기
자신이 원하는 가족구성원 그림 그리기
◈ ‘아빠해마 이야기’ 노래극 공연하기
자기가 맡은 배역과 이름을 소개
연기자와 관람자는 정해진 약속을 잘 지키며 노래극을 시작
마무리
평가
하기
◈ 정리하기
어린이집 정리 및 활동에 대해 대화하기 - 오늘 활동 재밌었니?
- 노래극을 해보니 어땠니?
- 가족의 소중함을 알 수 있었니?
평가
가족의 소중함을 자각하는가?
활동에 적극적으로 참여하는가?
Ⅲ. 결론
가족의 소중함을 자각한 아이들은 가족구성원과 원만히 소통할 뿐만 아니라 유대관계를 강화함으로서 발달에 긍정적 영향을 받게 된다. 따라서 보육기관에서는 이러한 가족활동계획안을 마련하는데 더욱 신경써야 될 것이라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아보육과정 (표준보육과정에 기초한) 임미혜, 이혜원 외 1명 저 | 학현사 | 2008.04.30
- 가시고기 아빠는 자신의 아이들을 어떻게 키울까?
전개
◈ 경험담 말하기
엄마, 아빠랑 행복했던 경험담 말하기, 효도해본 경험 말하기, 가족 자랑하기
◈ 활동극 안내
아빠 해마, 엄마 해마, 아기 해마가 되어 서로 가족 활동극을 시작한다.
음악CD
아빠해마, 엄마해마 아기해마 인형
◈ 가족 그림 그리기
자신이 원하는 가족구성원 그림 그리기
◈ ‘아빠해마 이야기’ 노래극 공연하기
자기가 맡은 배역과 이름을 소개
연기자와 관람자는 정해진 약속을 잘 지키며 노래극을 시작
마무리
평가
하기
◈ 정리하기
어린이집 정리 및 활동에 대해 대화하기 - 오늘 활동 재밌었니?
- 노래극을 해보니 어땠니?
- 가족의 소중함을 알 수 있었니?
평가
가족의 소중함을 자각하는가?
활동에 적극적으로 참여하는가?
Ⅲ. 결론
가족의 소중함을 자각한 아이들은 가족구성원과 원만히 소통할 뿐만 아니라 유대관계를 강화함으로서 발달에 긍정적 영향을 받게 된다. 따라서 보육기관에서는 이러한 가족활동계획안을 마련하는데 더욱 신경써야 될 것이라고 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아보육과정 (표준보육과정에 기초한) 임미혜, 이혜원 외 1명 저 | 학현사 | 2008.04.30
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