교직실무 A형) 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등).

소개글

교직실무 A형) 유아교사의 전문성과 핵심 역량에 대해 논하시오(개념, 구성요소, 제안점 등).에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교사의 전문성
1) 유아교사로서의 전문성
2) 직업적 관점에서의 유아교사의 전문성
3) 유아교사의 개인적 전문성
4) 유아교사의 사회적 전문성
5) 반성적으로 사고하기

2. 유아교사의 핵심역량
1) 유아교사의 핵심역량 개념
2) 유아교사의 핵심역량 구성요소
3) 유아교사의 핵심역량에 대한 제안점(본인 의견)

Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료

본문내용

간화에 대처하기 위해 교육을 통해 사회적 극적변화에 대응하고 글로벌화 된 마인드로 다른 사람과 공존하려는 의식과 대인문제해결능력을 갖추는 것이 중요하다는 점에서 유아교사의 핵심역량으로 제시되었다. 이 영역은 ①공동체 의식 및 태도 형성, ②공동체 형성 및 지원, ③의사소통 기술 형성의 3가지 내용요소로 구성되었다. 유아교육의 보편화가 가속화되어 무상교육을 통한 유아교육이 국가의 책임이 되면서 학부모는 유아교육의 수혜자로서 당연한 권리와 요구를 갖게 되었다. 이에 따라, 국공립, 사립, 민간유아교육기관 등은 국민 권리행사를 수용해야 하는 상황을 맞이하게 되었다. 이에 따라 학부모와의 소통과 협력의 빈도와 중요성이 더욱 강화될 것으로 예상되므로, 이 영역의 하위 내용요소가운데 부모뿐 아니라 지역사회와의 협력, 유아와 가족의 교육복지지원을 위한 정책 이해 및 전달을 위한 전문성을 갖추는 것이 매우 중요해졌으므로 더욱 강화되어야 할 핵심역량이라고 생각한다.
(5) 정보화 소양영역
정보화 소양은 현대사회의 정보화 기기의 발달과 지식산업의 변화로 인하여 교육현장에서도 정보화 소양이 교육효과에 많은 영향을 주는 주요 요인이 되었다. 따라서 유아교사의 핵심역량으로 제시되었다. 정보화 소양은 ①정보화기술이해와 ②정보화기술 활용의 2가지 내용요소로 구성되었는데, 이 중에서 특히 정보화기술 활용능력이 매우 중요하다. 보육이 국가수준 교육과정으로 균등한 교육의 질을 추구하면서도 지역특성에 따른 교육과정의 자율성을 강조하고 있다. 따라서 동일한 요구와 특징을 가진 인적 자원들과의 교류를 통해 문화적 접근을 위한 아이디어와 지식 및 교육방법을 나누고 공유하는 일이 교육의 질 개선을 위해 매우 중요해졌다. 이에 따라 폭넓은 정보교류와 유용한 정보의 조직과 활용을 할 수 있어야 하기 때문에 보다 강화되어야할 역량이라고 생각한다.
(6) 학급 운영 영역
유아교사의 핵심역량 중 학급운영 역량은 조직체로서의 학급을 효율적으로 운영할 수 있는 교사의 소양으로 ①교실문화조성과 ②문서작성 및 관리의 2가지 내용요소로 구성되었다. 유아교육이 보편교육으로서의 위상을 갖추기 위해서는 유아뿐 아니라 교육과정 운영 및 평가, 부모, 인사 관련문서의 체계적인 작성과 관리가 유아교사의 매우 중요한 직무다. 유아교육기관의 평가에서도 문서관리가 매우 중요한 비중을 차지하는 것도 이 같은 이유 때문이다. 유아교육기관이 보다 형식화된 학교체제로서의 운영을 위해 학급운영관련문서 작성 및 관리 그리고 대외관련공문서 작성 및 관리 등의 문서작성 및 관리의 역량이 보다 강화되어야 역량이라고 생각한다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 유아교사의 전문성과 핵심 역량의 개념, 구성요소, 제안점 등에 대해서 논하였다. 실제 보육현장에서 아무리 좋은 환경과 교육프로그램을 갖추고 있어도 그것을 실제로 운영하는 교사가 우수한 자질을 갖고 있지 못하다면 교육과 보육의 효과는 제대로 나타나기 어렵다. 모든 교육의 질적 결정에서 교사의 영향이 매우 크게 작용하지만 성인에게 많은 부분을 의존하고 있는 유아의 보육과 교육에서는 교육의 질 결정에 유아교사의 영향은 더욱 절대적이다. 따라서 세계적 추세인 생애초기 교육 강화를 위해 사회가 요구하고 수요자가 요구하는 수준 높은 보육의 질을 위해서는 유아교사의 전문성과 역량강화는 매우 필요하다고 할 수 있다.
Ⅳ. 참고자료
이영애, 이정욱, 이금구, 교직실무, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2015
임부연, 김성숙, 송진영 저, 유아교사론, 양서원, 2014
Daniel J. Walsh 저 정선아, 안효진 외 1명 역, 유아교사론 (가르침의 기예,) 파워북, 2015
박은혜 저, 유아교사론, 창지사, 2013

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