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목차
PART 1 교육훈련의 이해
PART 2 교육훈련의 내용
PART 3 교육훈련의 방법
PART 4 경영자(CEO) 교육
PART 3 교육훈련의 최근 추세
PART 2 교육훈련의 내용
PART 3 교육훈련의 방법
PART 4 경영자(CEO) 교육
PART 3 교육훈련의 최근 추세
본문내용
교육훈련이란?
조직이 주체가 되어 조직의 가치관, 지식, 기술, 태도 등을
교육훈련 담당자를 통해 피교육자로 하여금 습득하게 하는 조직의 활동
교육훈련의 중요성
. 최신의 기술을 사용할 줄 아는 종업원 육성
2. 많은 책임, 주도권, 대인관계, 기술개발 요구
3. 다른 조직문화를 가진 조직과의 통합에 적응
4. 새로운 조직의 규칙/정책/절차 이해
5. 경영의 글로벌화 → 관리자들에게 교차문화훈련 요구
2.발달 과정
19c 후기 - 기계 전문화, 생산공정 자동화
→ 종업원들의 작업의 분업화, 전문화
20c 전후 - 경영규모 증대, 직능분화
→ 전문적, 조직적 교육훈련제로 발전
21c 초 - 경영자 훈련, 관리자 훈련, 서비스훈련,
컴퓨터훈련, 리더십훈련, 글로벌환경훈련 등
조직이 주체가 되어 조직의 가치관, 지식, 기술, 태도 등을
교육훈련 담당자를 통해 피교육자로 하여금 습득하게 하는 조직의 활동
교육훈련의 중요성
. 최신의 기술을 사용할 줄 아는 종업원 육성
2. 많은 책임, 주도권, 대인관계, 기술개발 요구
3. 다른 조직문화를 가진 조직과의 통합에 적응
4. 새로운 조직의 규칙/정책/절차 이해
5. 경영의 글로벌화 → 관리자들에게 교차문화훈련 요구
2.발달 과정
19c 후기 - 기계 전문화, 생산공정 자동화
→ 종업원들의 작업의 분업화, 전문화
20c 전후 - 경영규모 증대, 직능분화
→ 전문적, 조직적 교육훈련제로 발전
21c 초 - 경영자 훈련, 관리자 훈련, 서비스훈련,
컴퓨터훈련, 리더십훈련, 글로벌환경훈련 등
소개글