[정신건강론] 영유아기 정신건강의 중요성에 대해 생각해보고 영유아기에 흔한 정신건강 문제와 정신건강증진을 위한 방향에 대해 논하시오 (정신건강)

소개글

[정신건강론] 영유아기 정신건강의 중요성에 대해 생각해보고 영유아기에 흔한 정신건강 문제와 정신건강증진을 위한 방향에 대해 논하시오 (정신건강)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아기 정신건강의 중요성

2. 영유아기에 흔한 정신건강 문제

3. 영유아기 정신건강증진을 위한 방향
1) 영유아기 정신건강증진을 위한 놀이
2) 영유아기 정신건강증진을 위한 사랑
3) 영유아기 정신건강증진을 위한 부모의 돌봄

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

의 정상과 이상을 구별하는 기준으로 여러 가지가 있으나 유아기에 있어서는 발달적 규준과 환경적 규준을 알고, 유아의 발달상 여러 특징들을 검토하는 것이 중요하다. 발달적 규준이란 유아는 한 개의 수정란에서부터 출발하여 세포분열을 거쳐 태아가 되고, 어머니의 태내에서 일정한 기간 동안 계속적인 발달을 거치며, 출생 후에도 형태나 기능 면에서 점차 분화되며 발달한다. 발달은 유전과 환경, 성숙과 학습의 요인이 상호작용하여 일어난다. 각 발달단계마다 발달적 특징이 있으며, 이들의 획득이 발달과업이라 하겠다. 따라서 유아의 언동이 각 연령의 발달특징을 기준으로 하여 볼 때 너무 동떨어져 있으면 이상이라고 판단하는 것이다. 예를 들어, 감각기간의 결함과 뇌장애의 진단이 가능하며, 난청은 언어 발달과 직접적인 관계가 있으므로 조기에 발견해서 치료한다면 치료의 가능성을 발견할 수 있을 것이다. 따라서 발달적 규준에 의해 이상과 정상을 판단하기 위해서는 몇 가지의 검사를 조기에 실시하여 발견하는 것이 중요하다. 환경적 규준이란 유아를 둘러싼 인적물리적 환경이 좋고 나쁨을 기준으로 유아의 상태를 판별하는 규준이다. 중요한 인적 환경으로는 가정에서의 부모-자녀관계 및 가족관계, 유치원이나 학교에서의 교사-학생관계 및 친구관계를 들 수 있다. 유아기에 있어서 부모의 양육태도는 자녀들에게 많은 영향을 미치게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기 정신건강의 중요성에 대해 생각해보고 영유아기에 흔한 정신건강 문제와 정신건강증진을 위한 방향에 대해 논해 보았다. 아동이 지각한 애착유형에 따른 긍정적 정신건강 유형을 살펴본 결과, 아동의 안정 애착유형이 다른 유형 보다 번영 유형이 많은 것으로 나타났다. 또한 아동이 지각한 부모에 대한 애착수준에 따른 긍정적 정신건강 유형을 살펴본 결과, 부모에 대한 애착수준이 상위인 아동이 부모에 대한 애착수준이 하위인 아동보다 번영 유형이 많았고, 부모에 대한 애착수준이 하위인 아동이 부모에 대한 애착수준이 상위인 아동보다 부적응 유형이 많았다. 즉, 부모와 안정적인 애착을 이룬 아동은 정신장애는 낮고 정신적 웰빙은 높은 번영을 이룩한다는 것을 말한다.
참고문헌
박선환 외(2011). 정신건강론. 양서원.
강은정(2007). 한국 아동 정신건강 현황과 정책과제. 보건복지포럼.
박대근 외(2008). 유아기 정신 건강의 문제와 자연친화적 유아교육. 한국열린유아교육학회 학술대회 발표논문집.

키워드

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