발생학습 모형에 대한 레포트

소개글

발생학습 모형에 대한 레포트에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 발생학습에 대해서
2. 발생학습 모형의 단계

본문내용

교사는 학생들에게 실제 상황과 관련된 개념을 탐구하도록 기회를 제공함으로써 학생 스스로 자신의 생각을 드러내도록 동기를 유발시킬 필요가 있다. 중요한 것은 교사가 제시한 현상이나 학습내용은 학생들에게 흥미가 있는 것이어야 하며 학생들이 도전하기에 수준이 맞은 것이어야 한다는 것이다. 세 번째 단계는 도전단계(challenge phase)로 이 단계에서는 학생들이 자신의 생각을 발표하고 동료와 비교한다. 그리고 학생들의 논의가 마무리되면 교사는 과학자적 관점으로 과학적 개념을 설명한다. 마지막 단계는 적용 단계로 이 단계에서는 학습한 과학 개념을 이용하여 문제를 해결한다. 그리고 학습자들은 새로운 상황에 배운 개념을 적용함으로써 이 과정을 통해 반성적 사고능력과 문제해결능력을 신장시킬 수 있게 된다.

키워드

발생학습모형,   예비단계,   초점단계,   도전단계,   적용단계,   문제해결능력,   고등정신능력,   반성적 사고능력,   선입개념,   오개념