교육학 총정리

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교육학 총정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 카텔의 유동적 지능과 결정적 지능
2. 원격교육의 장단점
3. 발견학습의 장단점
4. 상보적 교수법
5. 기대가치이론
6. 평가에 있어 신뢰도를 높이는 방법
7. 문항에 대한 객관도를 높이기 위한 방법
8. 절대평가와 상대평가의 장단점
9. 자유학기제
10. 지시적 상담이론과 비지시적 상담이론
11. 상호제지이론
12. 합리적 행동적 정서치료(REBT)
13. 중핵교육과정
14. 뒤르켐의 보편적 사회화
15. 피터스의 교육의 준거
16. 과학적 관리론
17. 변혁적 리더십
18. 창의성 신장을 위한 PMI기법과 체크리스트 법
19. 성취동기이론
20. 드리븐의 규범교육

본문내용

키워드

카텔의 유동적 지능과 결정적 지능,   PMI기법,   체크리스트법,   상보적 교수법,   발견학습,   원격교육,   절대평가와 상대평가,   상호제지이론,   합리적 행동적 정서치료,   중핵교육과정