(만2세 관찰일지)만2세 1월 관찰일지 6명 분량입니다.

소개글

(만2세 관찰일지)만2세 1월 관찰일지 6명 분량입니다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활관찰
1) 식습관
2) 배변습관
3) 수면습관

2. 발달 영역별 관찰
1) 신체
2) 언어･ 인지
3) 사회･ 정서

본문내용

은채로 잠은 OO의 베개를 살짝 빼니 잠에서 깸 .
어쩔수 없이 수건을 말아 머리에 받쳐주고 베개를 안고 잘수있도록함.
발달 영역별 관찰
신체
아침 등원 시 현관에 가만히 앉아 있음. 교사가 OO에게 ‘신발 벗어야지’ 라고 이야기 했으나 계속 멀뚱히 앉아 있음 .
교사가 한쪽 신발을 벗겨주며 나머지 한쪽은 벗어보길 권유 하자 손가락을 집어 넣던 인서가 계속해서 신발을 벗지 못하고 있음.
언어인지
교사가 OO에게 ‘밥먹었니?’ 라고 물어보자 ‘응’하고 대답함.
‘OO야 어른 한테 이야기 할때는 네 하고 대답해야지?’ 라고 교사가 이야기하자 ‘응’ 이라고 다시 대답함. ‘무슨 반찬이랑 먹었니?’ 라고 질문하자 다시 ‘응’ 하고 대답함.
사회정서
친구들이 어울려 노는 옆에서 혼자 인형을 가지고 노는 OO.
쇼파에다 곰돌이 인형을 눕히고는 토닥토닥 잠을 재움.
교사가 ‘인서 아기 잘재우네~’ 라고 이야기 하자 ‘응’ 하고 대답함.
평 가
최근들어 배변훈련을 성공적으로 마치긴 하였으나 가끔 엉뚱한 행동으로 실수를 할때도 있습니다.
실수 한 후 교사의 눈치를 유독 많이 보는 편이에서 단호한 말투보다는 긍정적인 상호작용을 할수 있도록 해야겠습니다
관찰기록
결재
담임
원장
관찰 기간 : 년 월 일 ~ 월 일
이름
성별
남
생년월일
기록자
관찰내용
기본생활
관찰
식습관
식사시 국물을 먼저 들이마심. 옷을버리자 교사가 ‘OO아 숟가락으로 떠먹을까?’라고 이야기 하자 ‘네’하고 대답 한 OO이가 두어번 숟가락으로 떠먹더니, 이내 다시 식판째 들고 국을 들이 마시기 시작함.
배변습관
낮잠 자기 전 ‘쉬하고 와야지’ 라고 교사가 이야기 하자 ‘쉬 안마려운데요~ 그리고 아까 했어요’ 라고 이야기 함. 낮잠후 이불에 오줌을 쌈.
수면습관
이불을 깔자 자리에 자연스럽게 누움.
교사가 친구들 이부자리를 채 다깔기도 전에 잠이듬.
낮잠 시간이 끝나고도 잘 일어나지 못함.
발달 영역별 관찰
신체
한발을 들고 서서는 친구들에게 ‘이거봐라~ 나 이렇게 할수 있다’ 하고 자랑을 함.
친구들이 너도 나도 따라하기 시작 했으나 잘되지 않자 더 신이나서 한발로 중심잡기를 함.
언어인지
언어영역에 있는 낱말 카드를 꺼내 들고는 친구들 앞에서 한 장씩 넘기며 선생님 흉내를 냄 . ‘ 자 이건 뭘까요? ’ 친구들이 ‘사자’ 라고 대답하자 OO이가 ‘사자는 어흥 하고 울지요’ 하고 이야기함.
사회정서
여자친구들이 모여 소꿉놀이를 하고 있자 OO이가 슬쩍 다가가 ‘나 아빠하고 싶다’ 라고 이야기함.
OO이가 ‘너 아기 할래? ’ 하고 이야기 하자 ‘아니 아빠하고 싶어’ 라고 이야기함.
‘서율이는 아빠는 필요 없어‘ 라고 이야기 하자 이내 눈물을 글썽거림.
평 가
또래에 비해 언어적인 부분이 발달했어며, 친구들과 큰 마찰 없이 잘 어울리는 편임.
활동량이 많은 편에 비해 식사량이 적어, 식사지도를 계속 신경쓰고 있음.
낮잠시간이 다른 친구들에 비해 긴편이나 집에서 많이 피곤해 한다고 하여 크게 시간에 관여 하지 않고 자고 싶을 때 까지 재울수 있게 하는 편임.

키워드

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