목차
아동발달의 쟁점
조기교육에 대한 견해
조기교육에 대한 견해
본문내용
따리를 풀어낼 수 있을 정도의 대화를 할 수 있고, 웃을 수 있는 그런 아름다운 경험을 만들어주자. 맑은 눈망울로 넓은 세상과 마주하고 부딪히고 이겨낼 수 있는 에너지를 엄마가 품어주자. 내가 생각하는 교육은 엄마와 손잡고 숲을 거닐 듯, 아이와 함께 손잡고 기쁜 마음과 행복한 느낌으로 노래를 부르며 나아갈 방향을 함께 찾아 걸어가는 것이지, 아이의 뜻은 버려둔 채 엄마의 욕심과 욕구대로 아이들을 조종하는 삶은 아닌 것 같다.
부모는 스스로 성장하고 있는 아이들의 발달단계에 맞춰 아이에게 내재되어있고 아이가 진정으로 원하는 것을 파악하여 점진적으로 정서적 안정감을 찾아주고 그런 환경을 제공해줌으로써 스스로 주인이 될 수 있다는 자신감을 얻어 성장할 수 있도록 올바른 부모의 역할을 다해야 할 것이다.
부모는 스스로 성장하고 있는 아이들의 발달단계에 맞춰 아이에게 내재되어있고 아이가 진정으로 원하는 것을 파악하여 점진적으로 정서적 안정감을 찾아주고 그런 환경을 제공해줌으로써 스스로 주인이 될 수 있다는 자신감을 얻어 성장할 수 있도록 올바른 부모의 역할을 다해야 할 것이다.
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