영유아보육과정예비교사의 관점

소개글

영유아보육과정예비교사의 관점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 영유아 발달과 보육과정
2.보육과정의 필요성
3. 나의 예비교사의 관점

본문내용

친구의 감정을 알고 이해하며 원만한 관계유지를 위해 스스로 터득해나가는 것이 있을 것이다.
자기 자신에 대한 자존감을 가지고 인성을 기르기 위한 첫 단계라고 생각하며, 유아기때부터 친구맺음을 통한 놀이와 단체활동을 통해 배우게 되는 관계속에서 규칙과 질서를 알고 그 속에서 애착관계를 형성해 나갈 수 있을 것이다. 가정에서 부모와의 친숙한 관계에서 시작하여, 어린이집에서의 확장된 사회관계를 경험함으로써 자신감과 독립심을 기르고, 더불어 생활하는 능력과 사고를 기르며, 단체생활을 하며 친구에 대한 신뢰감도 쌓고, 새로운 환경에 적응함으로써 원만한 관계유지에 필요한 감정표현방법과 의사소통방법을 터득함으로써 더불어 생활하는 공동체의식을 느낄 수 있을 것이다. 이는 사회에 나가서도 타인과 긍정적인 사회성발달과 함께 대인관계, 부부관계에까지 영향을 미칠 것이라 생각한다.
인간의 사회화과정은 끊임없는 것이기에 영아시기의 잘된 사회성발달은 성인이 되어서도 긍정적인 효과를 가져올 것이다. 그러므로 영아가 어린이집에서 친구들과 관계를 잘 맺도록 보육교사는 여러 놀이와 효율적인 방법으로 지원하고 도와줘야하며, 관계확장과 사회성 발달에 중점을 두고 교육해야 할 것이다.

키워드

영유아보육과정예비교사로서의 관점,   표준교육과정,   예비교사,   보육과정예비교사관점