목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 논문의 출처 및 분석
2. 본인이 느낀 점과 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 논문의 출처 및 분석
2. 본인이 느낀 점과 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
논란의 대상이 될 수 있으며, 결과가 조사문제와 가설검증을 담고 있는지, 그리고 결론이 논리적이며 증거로서 입증되는지에 대한 과정과 내용이 미흡하다면 양적조사 전체의 신뢰성이 떨어지는 문제가 발생될 수 있으며, 실제 이러한 현상이 양적조사에서 많이 발생되고 있다. 본 논문에서 진행된 양적조사는 200명 이상의 미혼모를 대상으로 욕구를 파악하고 이를 계량적으로 표현했다는 부분에서 아주 높은 정확성을 가지고 있다고 분석된다.
그러나 본 연구에서 얻어진 결과와 그에 따른 대책은 이미 학계에서 그 결과 값을 어느 정도 인지할 수 있고, 결과 값과 비슷한 대책이 이미 시행되고 있다는 점에서 중복문제에서 벗어나기 힘들다는 생각이 든다.
2. 본인이 느낀 점과 의견
해당 사회복지조사 논문은 미혼모(미혼 청소년)의 학업병행과 교육복지 확립을 위한 논문이었다는 생각이 든다. 현재 우리나라에서는 이미 미혼모의 육아와 학업 병행을 위해 맞춤형 교육복지가 진행되고 있지만, 아직까지 미혼모를 바라보는 사회적 시선이 매우 부정적이기 때문에 미혼모를 위한 교육복지 프로그램과 대책은 그 결실을 맺기 힘들 수 밖에 없다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
사회복지조사는 사회문제에 있어 효과적 개입방법을 모색해 주는 매개체가 될 수 있다는 점에서 그 효용성이 있다는 생각이 들었다. 그러나 일부 사회복지조사는 중복문제가 불거질 수 밖에 없고, 과다한 중복은 복지자원 낭비로 귀결되기 때문에 조사연구 주제 설정에 있어 신중을 기할 필요도 있다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
알기쉬운 사회복지조사방법론 황성동 저 | 학지사 | 2015.03.10.
그러나 본 연구에서 얻어진 결과와 그에 따른 대책은 이미 학계에서 그 결과 값을 어느 정도 인지할 수 있고, 결과 값과 비슷한 대책이 이미 시행되고 있다는 점에서 중복문제에서 벗어나기 힘들다는 생각이 든다.
2. 본인이 느낀 점과 의견
해당 사회복지조사 논문은 미혼모(미혼 청소년)의 학업병행과 교육복지 확립을 위한 논문이었다는 생각이 든다. 현재 우리나라에서는 이미 미혼모의 육아와 학업 병행을 위해 맞춤형 교육복지가 진행되고 있지만, 아직까지 미혼모를 바라보는 사회적 시선이 매우 부정적이기 때문에 미혼모를 위한 교육복지 프로그램과 대책은 그 결실을 맺기 힘들 수 밖에 없다는 생각이 들었다.
Ⅲ. 결론
사회복지조사는 사회문제에 있어 효과적 개입방법을 모색해 주는 매개체가 될 수 있다는 점에서 그 효용성이 있다는 생각이 들었다. 그러나 일부 사회복지조사는 중복문제가 불거질 수 밖에 없고, 과다한 중복은 복지자원 낭비로 귀결되기 때문에 조사연구 주제 설정에 있어 신중을 기할 필요도 있다는 생각이 든다.
Ⅳ. 참고자료
알기쉬운 사회복지조사방법론 황성동 저 | 학지사 | 2015.03.10.
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