목차
[자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대해 논하시오
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자유놀이(자유선택)활동의 중요성
1) 자유놀이(자유선택)활동의 개념
2) 자유놀이(자유선택) 활동의 중요성
2. 자유놀이(자유선택) 활동시 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 자유놀이(자유선택)활동의 중요성
1) 자유놀이(자유선택)활동의 개념
2) 자유놀이(자유선택) 활동의 중요성
2. 자유놀이(자유선택) 활동시 교사의 역할
Ⅲ 결론 및 의견
참고문헌
본문내용
례로 이야기 하며, 개별로 평가하는 방법은 평가표를 사용할 수 있다.
Ⅲ 결론 및 의견
유아들의 하루 생활을 살펴보면 하루 일과 중 대부분의 시간을 놀이를 하면서 보내기에 유아들의 생활과 놀이를 따로 떼어 생각할 수 없다. “유아들은 놀면서 배운다.”는 말이 있듯이, 놀이는 유아의 삶 그 자체를 의미하며, 놀이는 유아가 자신을 표현하는 방식이며 배움의 가장 자연스러우면서도 효과적인 수단이다. 이에 유아들은 놀이를 통해 신체발달, 사회성발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달 및 창의성 발달을 이루어 전인적인 성장을 하게 된다고 하겠다. 놀이야말로 유아들을 일깨울 가장 바람직한 활동인 것이다.
참고문헌
이숙재(2007). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사.
전남련 외(2012). 영유아 놀이지도. 신정.
Ⅲ 결론 및 의견
유아들의 하루 생활을 살펴보면 하루 일과 중 대부분의 시간을 놀이를 하면서 보내기에 유아들의 생활과 놀이를 따로 떼어 생각할 수 없다. “유아들은 놀면서 배운다.”는 말이 있듯이, 놀이는 유아의 삶 그 자체를 의미하며, 놀이는 유아가 자신을 표현하는 방식이며 배움의 가장 자연스러우면서도 효과적인 수단이다. 이에 유아들은 놀이를 통해 신체발달, 사회성발달, 인지발달, 언어발달, 정서발달 및 창의성 발달을 이루어 전인적인 성장을 하게 된다고 하겠다. 놀이야말로 유아들을 일깨울 가장 바람직한 활동인 것이다.
참고문헌
이숙재(2007). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사.
전남련 외(2012). 영유아 놀이지도. 신정.
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