보건교육의 개념, 현황 및 개선점 A+ (보건교육, 보건교육 개념, 보건교육 현황, 보건교육 개선점)

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

다. 따라서 보건교육을 중요하게 인식해야 한다.
보건교육을 통해 지역사회 구성원의 사고와 태도를 변화시켜 질병을 예방함으로서 의료비 절감은 물론이거니와 지역사회의 발전을 도모할 수 있다. 지역사회의 각 구성원은 지역사회의 발전에 중요한 열쇠이기 때문에 그들의 건강을 증진하고 스스로 자신의 건강을 관리할 능력을 갖게 하는 것은 매우 중요하다. 따라서 보건교육은 구성원 모두가 자신들이 속한 지역사회에 건강문제를 스스로 인식하고 자신들이 해결할 수 있는 문제는 해결하려는 노력을 통하여 지역사회의 건강을 자율적으로 유지ㆍ증진하도록 하는 힘을 갖게 하는데 최종 목표를 두어야 한다. 보건교육 사업 및 인력의 법적지원체계를 강화하고 보건교육을 담당하는 각 기관 조직의 구성과 기능을 강화시키고 교육 자료의 체계적인 관리와 보건교육 프로그램과 자료개발에 힘써야 한다.
Ⅳ. 참고문헌
- 보건교육, 양순옥, 메디컬 코리아, 2006
- 보건교육, 박인혜, 정문각, 2007
- 보건교육, 박노예, 수문사, 2003
- 보건교육이론과 적용, 김명 외, 계축문화사, 1997
- 국민건강증진을 위한 보건교육 현황 및 발전방안, 오유미 저,
한국보건교육 건강증진학회, 2007

키워드

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